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写字活动计划张宝良
2020-10-30 | 阅:  转:  |  分享 
  
写字小组2020-2021学年第一学期活动计划辅导教师:张宝良中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏
着丰富的德育因素。提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教
学的要求也越来越高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视
书写的正确、端正、整洁。为此,我班开设硬笔书法兴趣。?现将实施方案计划如下:一、活动目标1、在书法活动中,使他们养成良好规范的书写
姿势和执笔姿势。2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。3、通过书法练习,培养学生认真负责、
专心致志、持之以恒的精神。4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。二、活动时间每周五下午第二节课三、活动措
施1、上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。?2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂硬
笔字贴,利用写字课以及课余时间进行描写练习。3、利用《习字册》书本,强化仿写练习4、采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划
、有落实,完成写字活动的具体目标。5、在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见
,教师跟踪指导评价。?6、利用放星期时段,将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。四、活动要求1.必须严
格遵守时间和书写的内容。2.教师要关注全体学生的写字情况。3.教师要对学生的书写态度、书写姿势、书写用具的使用和保持书写环
境整洁进行指导,严格要求。
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(本文系张宝良132首藏)