[守望新教育 守望真善美] [过一种幸福完整的教育生活] 与黎明共舞 与经典相伴 与美好同行 新平台,天天都有新资源 新教育,天天都有新创造 ——新教育app最新内容简介 新教育app研发共同体 1、 【晨诵】板块 与每一个黎明共舞 擦亮每个日子,呵护每个生命 与每一个黎明共舞。从2017年9月1日起,新教育 app 教学日每天分幼儿园、小学、初中各推送一节晨诵课。 新教育晨诵项目,是结合了古典诗词、儿歌与儿童诗、晨间诵诗为主要内容的复合课程,意在通过晨诵让孩子养成一种与黎明共舞的生活方式,习诵、领略优美的母语,感受诗歌所传达的感恩、优美及音乐感,让孩子能有一个博爱而敏感的心灵。 它是一种仪式,一种师生共同穿越诗歌,享受生命,开启新一天的洗礼仪式;它是一种氛围,一种师生、诗歌三者交织,一起朗诵感受、陶醉激励的氛围;它是一种精神,是一种来自于诗歌的美好情愫,来自于老师传递的鼓励和欣赏;它是一种积累,一种对经典、对优美语言文字的积累。 晨诵,诵在当下,晨诵,诵往未来。让我们牵手孩子,走进晨诵,与黎明共舞,开启生命中一个个重要的日子! 新教育APP 晨诵课程掠影—— 新教育APP 一年级晨诵课程视频掠影—— 《守望新教育》特别链接—— 生命的黎明,诗意的吟唱——什么是新教育晨诵?如何开展新教育晨诵? 2、 [整本书阅读] 在童年播下美好的种子 把最美好的书籍,给最美丽的年华 在童年播下美好的种子。从2017年9月1日起,新教育 app每周分幼儿园、小学、初中各推送一节整本书阅读指导课。 整本书阅读课程是以完整的一本书为阅读材料,通过系统的阅读指导和有效的阅读交流实施的一门课程。 该课程旨在通过读前激发、读中引导、读后提升等环节的阅读指导与演绎,激发学生阅读整本书的兴趣,养成“爱读书、勤读书、读好书,读整本的书”的习惯,使学生乐阅读、会阅读、能阅读、广泛阅读,让阅读成为学生的一种习惯和需要,从而拓宽视野,增加知识信息量,亲近母语,陶冶情操,促进学生语文素养的提升和健全人格的形成,为学生一生的学习和发展奠基。 整本书阅读首推名家名篇,或温婉细腻或大气磅礴,或厚重扎实或奇崛飘逸,或荡气回肠或春风化雨,整本书的阅读指导分导读、选读、赏读等部分,立足于精读与略读、片段赏读与整本书泛读相结合,构建课内外阅读相互沟通、相辅相成的阅读体系。 新教育APP 整本书共读板块掠影—— 新教育APP 幼儿园整本书共读视频掠影—— 《守望新教育》特别链接—— 3、 【百幅名画】 让孩子拥有审美的眼睛 让孩子拥有审美的眼睛。从2017年9月1日起,新教育 app 每周推送一节名画欣赏课。 百幅名画课程简介,《百幅名画》是由朱永新教授倡导、许新海博士策划、新教育研究院委托,陈铁梅老师领衔南通市、海门市“审美人生教育”名师工作室具体研发的艺术课程。 本课程从浩繁的古今中外画作中,遴选出百余幅名画,将美术语言的欣赏置于社会历史进程和人文科学发展中进行了解读。以期帮助孩子从中获得丰富的人文知识以及其他社会、自然知识,涵养人文精神和情怀,并在欣赏这些名画的过程中,学会欣赏美术作品的方法和程序,形成较高的审美品位和艺术趣味,构筑起公民艺术人生之要素。 新教育APP 百幅名画课程视频掠影—— 《守望新教育》特别链接—— 4、 【百首名曲】 给孩子一双会听的耳朵 给孩子一双会听的耳朵。从2017年9月1日起,新教育 app 每周推送一节名曲欣赏课。 百首名曲课程是基于当前音乐课程实施情况与水平,学生的兴趣与需求而研发的音乐鉴赏类课程,是对国家课程的有效补充与拓展。 课程以音乐审美为核心,引领孩子对音乐艺术美感的体验、感悟、沟通、交流及对不同音乐文化语境和人文内涵的认知;以音乐实践为原则,让孩子在音乐实践中获得音乐沉浸和自知自觉;以日常生活为样态,强调在生活中体验,在体验中生活,让音乐的芬芳如清新的空气弥散在生活的时时处处。 百首名曲课程共有小型管弦乐合奏、独奏、重奏与协奏等九个板块一百首中外名曲。每一首乐曲都有配套的微课和鉴赏文字。 新教育APP 百首名曲课程视频掠影—— 《守望新教育》特别链接—— 5、 【百部儿童剧】 生命,在儿童剧里精彩绽放 生命,在儿童剧里精彩绽放。从2017年9月1日起,新教育 app 每周推送一部儿童剧。 百部儿童剧课程是基于当下儿童阅读课程的实施情况与水平、学生的兴趣与需求而研发的舞台表演类课程,是对国家课程的有效拓展与延伸。 课程以肢体动作、体态表情和语言表达为核心,将适合儿童心理、富有儿童情趣的静态故事,借助道具、灯光、音乐、场景等设计,在生动活泼的表演中感受、理解和创造。课程以生活素材的广泛性,引导学生认识周围世界;以角色扮演的真实性,引领学生判断真善美;以思想道德的纯洁性,启迪学生明白是与非;以艺术构思的完美性,培植学生的丰富想象、灵动思维与人生智慧。 百部儿童剧课程共有童话剧、歌舞剧、书本剧、神话剧等不同剧种一百部,每一部都有配套的剧本。 新教育APP 百部儿童戏剧课程视频掠影—— 《我想做个好孩子》视频界面: 《守望新教育》特别链接—— 借船出海,借梯上楼 借脑生才,借力发展 更多内容请看新教育APP—— 新时代,新教育,新平台 汇聚美好,编织美好 分享美好,成就美好 ——新教育APP简介(最新推介版) 作者|守望者cdq 超新app研发小组 新教育App是新教育团队在移动信息化时代为广大新教育追随者,教育同仁们提供的一款移动学习及信息和资源获取平台。 新教育App—— 总共分为五个大的版块: 首页、消息、课程.小组、笔记、书房。 其中首页是对新教育各方面内容和动态的展示,主要包括以下模块: 1、 【我们】 全面介绍新教育实验机构和概况 (以下图片均为app各模块页面部分二三级目录掠影) 2、 【动态】 实时跟踪新教育各方面的动态和资讯。 3、 【亲子】 新教育新父母新孩子共读共写共同成长的故事 4、 【公益】 新教育基金会各项目的开展情况的跟踪报道。 5、 【故事】 新教育榜样教师、种子教师展示 6、 【课程】 全国新教育的优质课程分享,可供老师们学习和使用。 7、 【共读】 新教育阅读推荐,晨诵、整本书阅读定期更新发布。 8、 【资源】 超星二十多年积累的资源,包括图书、报纸、期刊、专题等,分类清晰、内容丰富、免费全文,适合手机端阅读的流媒体格式,可供各位老师随时随地进行碎片化阅读。 9、 【论坛】 全国新教育老师在论坛内进行交流探讨。 10、 【实验区校】 新教育实验区校展示交流 ...... 除了以上栏目,新教育App每天也会在首页上同步更新朱永新老师、李镇西老师、陈东强老师、童喜喜老师等在微博、微信公众号等其他平台发表的内容,如新父母晨诵、新教育晨诵、天天喜阅、新教育小语等栏目内容,包括新教育年会等新教育的核心会议及项目,都会及时在平台上进行报道整理。大家可直接在新教育平台上进行浏览和学习。 同时,对于喜欢创作的老师,也可利用新教育平台的专题编辑器自己进行内容的创作和编辑。新教育平台支持的编辑器,可支持编辑目录,图文混排、音视频混排、多种附件格式,包括一些占内存较大的视频资源等,都可以进行添加组合。新教育平台的专题创作过程,类似于传统的创作出版,但大大缩短了创作周期,而且应用场景十分的丰富,可以用来进行原创内容的整理,也可以用来做教学成果的展示,活动的记录等。除了专题创作过程简单,使用场景丰富之外,还有一个最大的优势就是收藏分享方便,在此平台上创作的专题,包括大家看到的新教育的一些优质的资源,都可以在专题的右上角点击收藏,整理到平台里的知识储存空间—书房,而且通过专题右下角的转发按钮,可将专题分享至平台上各处及微信、QQ好友、微信朋友圈等,方便您与他人交流探讨。 |
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