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众所周知的是,前段时间,有个叫仝卓的小明星特别火。虽然诸多网友将其调侃“翟天临第二”,但不可否认的是,在自己的领域内,他真真正正做到了行业第一。“自曝高考舞弊”,这种天才的想法,纵使是翟天临,恐怕也要尊称一声前辈。或许有人已经知晓了整起事件的来龙去脉,但为了方便某些还不了解的朋友快速了解,这里还是要再赘述一遍。 首先,恰如“不知知网”的翟天临一般,整起事件的起因只是一场简简单单的直播。据悉,在这场引火烧身的直播中,仝卓一开始还是在开解粉丝,然而,当聊到升学压力时,关键性的“迷惑”发言出现了:“考学的压力我也有啊,我还复读了呢。我当时考我心仪的大学,就不说哪个大学了。当时我是一门心思非这个大学不上,我当时有点较劲,知道么。考不上我就再来一年。但是这个大学只招应届生。然后我还搞了很多很多所谓的就是......然后我就成了应届生,还是没考上。完事呢,我就上了中戏。”不少网友都认为,仝卓当时将自己从“往届生”变成“应届生”再次报考的做法,是学籍造假,涉嫌高考舞弊。这本来吧,纵使是薛之谦,也没有蠢到拿铁锤抡自己,是他那疯狂的粉丝围追堵截,这才凭空创造了“求锤得锤”的奇迹。而且,即便被实锤“2013年军艺的招生简章上明确规定,只收应届毕业生”,这家伙也还是一副不知轻重的样子。在第二天的直播中,他把锅径直甩给了质疑他的网友,说是有人要搞他,这才造了他的谣。从弱传播的角度上讲,卖惨没有什么问题,将自己置于弱势地位,的确更容易博取同情。 大众本来就愤怒,现在还“莫须有”的甩锅大众,虽然他装得足够委屈,但与舆论情绪相悖,这很明显是回应的大忌。否则的话,每一次回应,都给原来的关注提供了新的链接点,理论上都是加大了关注。显而易见的是,对大众而言,他们更关心的是教育公平。而仝卓的回应,全程都在避重就轻。他没有真正解释这起舆论风波的核心问题,即他是如何修改学籍信息,把往届生变应届生的。反倒“另辟蹊径”,把自己的错误包装成一个复读生的励志故事,尤其是最后撕下面具的那一刻——那个笑容,简直是把围观大众当成猴子看待。先是人民网评发表评论:“教育公平事关中国未来,容不得一丝舞弊造假。”随后,仝卓的母校中央戏剧学院回应称,“密切关注此事,配合教育部开展调查。” 5月29日晚,教育部也就此发声:“已要求山西省教育厅、有关高校和中学开展调查。对弄虚作假等违规行为零容忍,此事虽时隔多年,但会坚决追查到底。”他在微博上以手写信的形式向公众道歉:“高考是一件非常严肃的事情,任何人都不应以不正确的言行影响其公平、公正。”但整起事件的核心在于,一句道歉就能息事宁人,抹去自己妨碍教育公正的污点吗?5月30日,山西省教育厅发布声明称,“省教育厅将彻查到底,坚决维护教育公平公正。如发现违规违纪问题,严肃追责问责。”6月2日,陕西省教育厅在接受媒体采访时表示,按照教育部要求,该厅对仝卓事件进行了协助调查,目前仍在调查中。此外,仝卓的父亲、山西临汾市人大常委会副秘书长仝天峰被指参与修改学籍事件。当地政府已经就此事成立调查组,正在调查。如果,我是说如果,整起事件以此顺序推进下去,还挺井然有序的。 该查的查,该抓的抓,舆论已经映射到现实,并且影响现实。原来,当央视记者询问山西省有关部门此事的最近进展时,得到的结果却是:一问三不知。山西省教育厅给出回复:他这边也不清楚具体的进展,(也)不掌握具体的进展情况。 临汾市教育局给出回复:(开始没开始调查),不太清楚;(事件进展到什么地步),也不太清楚。陕西省教育厅给出回复:(为什么请陕西协助调查),这个他还真不清楚,现在他们还是接到教育部的通知,尽力去协助调查这件事,这件事情到底目前什么进展,他们目前还不掌握。说句不好听的大实话,这就是在哐哐砸教育部的脸——到底是教育部装装样子,象征性的表示了下,还是下面在掩饰什么,似乎谁也说不清楚。我稍微扫了眼微博上就此事的评论,集中火力都在“有权有势”上。 而这恰恰反映了,“如果政府不及时提供链接点,那么,留下的空白就由非政府方提供。非政府一方往往是朝着怀疑政府的方向提供链接点。” 刚跑去看了眼山西省教育厅的官博,最新一条微博是18年9月的再进一步讲,“政府若无瑕疵,为什么遮遮掩掩?于是,阴谋、黑幕和内幕等一系列链接点呼之欲出。”说真的,我不知道此事的最终结果如何,但就目前的情况来看,纵使最终能够调查清楚,这也必定是个要上耻辱柱的事件。而且,上面吊着的,不仅仅是始作俑者仝卓,更有山西一干教育部门。
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