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细说作文:被学生作文用到细思恐极的人是谁?

 华教数媒一小兵 2020-11-02

有一个伟大的诗人可能想不到:1200多年后的今天,他一次次从学生的笔下复活。有的跟他对话,有的向他倾诉,有的赤裸讴歌,有的蜜语甜言,但他们所做的,其实只是借助他来争取高分!

有学生表示:从小学到初中,再到高中,每到考场作文基本上就指望这个诗人活着!每次大考,都要让他复活一次!争取每次都以不同的方式复活。这不是笑谈。在看似千篇一律的背后,其实隐藏着万紫千红的面孔。

这个大诗人就是我国最有名的唐朝诗人——诗仙李白。

01

1-深情对白型

“我走上前去。他愕然注视着我。诗仙,您的那句‘可怜飞燕倚新妆’,究竟有无亵渎杨玉环之意呢?”

“我是被冤枉的。真是愚哉斯言。本以为千年之后,我的冤屈已被涤清,没想到蒙于我身的耻辱尚未被冗长的岁月消逝。我本是以飞燕之轻比杨玉环,她实在是我眼中的仙子,我何敢有辱她之语?”说完,他的眼光久久停驻在空旷的河面上,深深的,似一把利剑,将要穿透时间与空间,把李隆基的心剖开来,看一看,他为何不相信他的话呢?

“太白,李隆基相信了杨玉环的话,而以为你只是狡辩之辞,你恨他吗?”

“如果一个人从荣华的峰巅一下跌到了谷底,而且永远过着潦倒的生活,你难道不恨吗?可毕竟李隆基与杨玉环是夫妇,夫妇之亲有如天地,一个人的判断有时在很大程度上决定于感情上的亲疏。他信了杨玉环,而认为我不忠,这是一个悲哀,我的悲哀,也是李隆基的悲哀,乃至整个国家的悲哀。”

青莲居士踏着夕阳的余晖走了。一个孤独的身影从我的视野中渐渐消失。(《李白的泪水》)

作者走到李白跟前,见到的是一个愕然看着自己的诗仙。于是先称诗仙,后称太白,企图用称呼的变换拉近和李白之间的距离。李白在愤然中给自己辩解,最终留给我们一个忧愤孤独而去的身影,给人以无限的感慨。

02

2-轻松对话型

李白、李白,你能不能告诉我,为什么你的古诗写得这么好、这么快、这么有灵感?我也曾尝试写过古诗,可是一拿起笔,脑子顿时一片空白。你在送汪伦的时候,能写出这么深的依依惜别之情;你在被流放的时候,能够借物喻人,反映出自己的愤怒。你写的古诗不就是你的“照相机”和“武器”吗?但,你是怎么写出这么好的古诗的呢?

李白,李白……李白,李白……李白,李白……我真的有太多的话想和你交谈,因为我和你之间的“时光隧道”真的太漫长了,之间所产生的问题真的如同“大树的年轮”似的,数也数不完。(《和李白聊聊天》)

这两段文字极为有趣,我们见到了作者揪住李白不放,死活要诗仙回答自己的困惑一般。最后一段连续出现六次对李白的呼唤,不知道阅卷老师见了,会不会觉得该生有凑字之嫌呢?不过作者的文字和文题倒是对应的,文题叫做《和李白聊聊天》,于是便上演了一段扯住人家不放的情景。

03

3-文言大神型

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。一腔报国心,供奉为翰林。醉倒酒肆中,天子呼不应。世间文人情,千秋万岁名。便卧龙廷草狂书,书生只笔却强胡。诗成妆浓凝香露,清平三调宜圣主。便为圣主念朝朝,只为贵妃情暮暮。朝朝暮暮志如许,岂随霓裳羽衣曲。落日城头土分爨,学剑便为随雕鞍。匹夫犹能临死难,丈夫岂可醉酒酣。投笔请缨斩楼兰,入幕志在青海湾。兵败须臾如山倒,忠心反被逐深山。谁与叹,谁与叹?空有志,在边关。尘衣袖风鬓丝乱,当涂江头独潸然。秋心有泪流如水,杯酒无味醉同欢。《吊李白歌并序》

这名作者不愧是文言文大神!我估计说文言比我们说白话还利索!小编顿时肃然起敬,佩服得五体投地!建议同学速找原文研究之,提醒你:文章的名字叫《吊李白歌并序言》。

04

4-倾诉敬仰型

李白一直是我心中的偶像,它的不屈权贵、敢于直谏的精神深深影响着我。中华历史上下五千年,何止英雄千千万!浅斟“秦时明月汉时关,万里长征人未还”者有之,高唱“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”者有之,疾呼“国家兴亡,匹夫有责”者有之……华夏民族,有着数不清的英雄豪杰!也许有人会说,李白不会舞枪弄刀,不能血染疆场,凭什么能让你景仰崇拜呢?历史不会忘记:在大唐那个太平时代里,在盛世那个逢迎年月中,像李白一样,天子面前一脸正气,权贵面前一腔蔑视的人能有几个?“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,像李白一样在朋友落难之时倾全力相助的人能有几个?“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,像李白一样在遭遇困难和挫折时仍豪气不减的人又能有几个?历史告诉我们:很少,少得屈指可数。《与李白相识》

作者以深情的话语,向千载年前的大诗人传情达意,写出了对诗仙发自肺腑的敬佩!在作者看来,为什么历史上那么多英雄豪杰,单单要崇拜你李白呢?你既不会舞刀弄枪,也没有血染疆场?原来在作者看来,李白的蔑视权贵、对朋友的青囊相助、遇到挫折时的不减豪气,堪称是一个响当当的硬汉啊!

05

5-自说自话型

今天在21世纪的高楼大厦里,在钢筋混凝土包裹的城市的一隅,一位12岁的小女孩正细细地看你,读你,如醉如痴……夜已深,没有风,只有“嘀嗒”的钟声相伴。茶香清幽,诗韵悠长,我已失眠。失眠的我伴明月而轻轻私语:“李白,我对你说……”(《李白,我想对你说》)

一个12岁的小女孩,因读李白而陷入失眠!不知道能不能上新闻头条啊?从她的行文之中,好像已经感觉到自己所住的高楼大厦有点坚硬,钢筋混凝土的建材有点无聊。

06

6-细思恐极型

“在理想和现实的碰撞中,你清醒了。你选择了离开,离开那个摧眉折腰的朝廷,离开如梦一样的长安,离开那个使你不得开心颜的尘世!去寻找能安放白鹿的青崖,寻找雪花大如席的轩辕台,寻找那一叶日边的孤舟。”(《读李白》)

细思恐极。一句“你清醒了”,向1200多年前的李白发出一声心灵的呐喊!极具穿透力。清醒的李白彻底对官场绝望,于是“离开如梦一样的长安……去寻找那一叶日边的孤舟”。想到李白之死在民间流传最广的是在当涂的江上饮酒,因酒醉跳入江中捉月亮而溺亡。你看这名学生把死亡写的多么诗意!说我们的大诗人寻找一叶日边的孤舟啊!

说真的,我钦佩同学们如此丰富的想象力!在考场这种紧张的环境中,能从容地把千年之前的李白拉进来,和他对话、向他表白、对他讴歌,并不是一件容易的事情。老素材能写出新意来,真的是一种强大的本领。这么说的话,我们当欢迎大诗人李白一次次复活才好。

责任编辑:颜语(zuowenjingling)

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