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编者按：离2018年高考只剩下50多天时间了，为帮助高三学生全面了解自己所在省份的高考作文命题情况，“一堂作文课”公众号将持续推送2017年各地真题解密及满分范文。每天一个省份的真题解密与满分范文，敬请期待！ 今天让我们一起进行2017年高考作文全国Ⅰ卷（使用地区：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建）的解读。 2017年高考作文 全国Ⅰ卷 高考真题 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：“一带一路”、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 评分细则 说明： 1.基础等级评分，“题意”项主要看三点：是否从备选关键词语中选择关键词？是否让备选关键词之间形成了有机的关联？是否积极达成“帮助外国青年读懂中国”的目标？ 2.发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。 （1）深刻：①能透过现象深入本质；②揭示事物内在联系；③观点要有启发性。 （2）丰富：①材料丰富；②论据充足；③形象丰满；④意境深远。 （3）有文采：①用词贴切；②句式灵活；③善于运用修辞手法；④文句有表现力。 （4）有创意：①见解新颖；②材料新鲜；③构思新巧；④推理想象有独到之处；⑤有个性色彩。 3.缺标题扣2分；不足字数，每少50个字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。 4.套作或文体不明确的，适当扣分；抄袭的，“基础等级”在第四等之内评分，“发展等级”不给分。 名师解读 命题解码 这道作文试题，从其实质看是话题作文。总话题是“中国”，子话题是12个备选关键词，作文时“话”要向“外国青年”说，说的目的是“帮助外国青年读懂中国”其思维走向应该是以一种自信、自豪的民族心理向“外国青年”谈中国。 人教版教材必修5第三单元有钱钟书的《谈中国诗》，其受众就是外国人，是外国人中喜欢诗歌者。必修4名著导读中推介的朱光潜《谈美》是书信体，作品明确的受众就是青年。朱光潜82岁高龄写就的《谈美书简》也是类似的作品。这些文章对写作2017年高考作文会有更多更直接的启示作用。 该题价值导向明确，既是检查考生培育和践行爱国这一核心价值观的有效方式，又是对学生乃至整个社会自觉培育和践行核心价值观的促进。在一个爱国者眼里，无论是说到大熊猫、京剧这样的国宝国粹，还是说到“一带一路”、高铁这样的中国式的开放发展；无论是说到长城中寄寓着中国人的热爱和平，还是说到广场舞、中华美食所表现出来的中国人对生命、生活的珍视享受；无论是说到共享单车、美丽乡村建设中的和谐公正，还是说到食品安全、空气污染等发展中的问题，无不要求考生表达自己真挚的爱国情感，展现作为一个当代中国青年的尊严和自豪。 换句话说，没有爱国价值观，没有真挚爱国情，势必难以写出优秀的作文。当然，对材料或题目中推荐的12个话题，也需要有较深的理解。如长城，其建设的动机、所起到的作用、在中国文化上的象征意义，考生若没有前期储备、思考，考场上便难以展开。如“一带一路”，那既是历史的传承，又是现实的创新，对民族复兴的意义尤其重大。假如我们没有具体或深入的思考，没有观察、思考时的心灵震撼，高考即使说到这一子话题，也难以让自己的语言饱含真情、动人心魄。总之，践行爱国观，不是抽象的，而是扎根于日常生活之中的，伴随着日常生活中的所见所思而孕育生长。 审题误区 一类是“只见树木，不见森林”。考生只是从12个关键词中选择两三个，然后就信马由缰了。如链接“空气污染”“食品安全”，去谈社会管理的滞后，去谈人员素质的不足，去谈道德建设的必要，而且自始至终，一气呵成。其实他们忽略了这道作文的真话题，即中国——历史悠久的中国，爱好和平的中国，和谐幸福的中国，改革开放的中国，友善和美的中国，生机勃发的中国……另一种误区是偏离了作文的受众。2015年高考全国Ⅰ卷要求考生写一封信，那是驱动型作文的一个特征。 写作，心中没有特定的读者群，语言很容易失去针对性。学习写作，首先要清楚自己的话是向谁讲的，这样才不会漫无边际，才会考虑选择性地说，才会把话说得得体。可是很多考生没有这个意识，于是驱动型作文将这应该具备而事实上很多考生不具备的素养作为驱动的问题所在，强烈要求，强力驱动，从而让作文试题在发挥选拔功能的同时发挥引导作文教学的核心功能。 （命题解读：费明富） 标卷范文 我眼中的中国 ——给外国友人的一封信 河南一考生 亲爱的马克： 你好！ 上次你问我中国究竟是一个怎样的国家，我没有回答，是因为我一时不知道如何回答，这个问题说来话长。中国，这个我已经生活了十八年的东方文明古国，我无法用寥寥几句话就将她说清楚。所以我决定写下这封信，希望能够帮助你了解中国。 对于我这个吃货而言，中国美食应该就是中国的代表元素之一了。无论是陕西肉夹馍的酥脆可口、咸香多汁，还是天津狗不理包子的皮薄馅大、香而不腻，抑或是四川麻辣火锅让人吃到满头大汗的爽快劲儿，这些都是西餐所不能带给我的绝妙感受。中华文明上下五千年，各式菜肴达一万多种，山珍海味应有尽有。民以食为天，若中国还不能够满足你丰富的味蕾需求，我真的不知道还有哪个国家可以做到这一点。 说了中国美食，我们再来谈一谈中国的国粹之一——京剧。京剧是中国传统戏剧宝库内的一颗明珠，一方小小的舞台，却上演着人生当中的大智慧。生、旦、净、末、丑轮番登场亮相，唱、念、做、打、舞等技艺不断地表现出来，令人为之叹服。高亢激越、平和委婉的唱腔，抑扬顿挫、婉转悠扬的音乐，丰富多彩、颜色鲜艳的脸谱，珠光闪闪、美轮美奂的服饰，这些都会让你如痴如醉，更会让你体会到中国人含蓄稳健、精致典雅、乐观向上的精神品格。若中国京剧还不能够满足你高雅的视觉享受，我真的不知道还有哪个国家哪种艺术形式可以做到这一点。 其实，中国值得说一说的又何止这些！高铁、网购、移动支付、共享单车，朝气蓬勃；“一带一路”，如火如荼，日新月异……中国不仅在努力地把自己建成一个富强、民主、自由的国家，也积极主动地发展与世界各国的关系，努力打造政治互信、经济融合、文化包容的利益、命运、责任三大共同体，推动建立持久和平、普遍安全、共同繁荣的和谐世界。若中国还不能够让你感受到希望、追求、发展的时代精神，我真的不知道当今世界哪个国家能够做到这一点。 我的朋友，言长纸短，时间仓促，就先写到这儿吧！但我希望有一天你可以真正站在这片厚重的土地上，品尝她的美食，看一看她的名山大川、大漠孤烟和江南水乡，走在羊肠古道上感受她的自然传统，见识一下她的大都市的现代化设施，体验移动支付和共享单车的便利，站在摩天大楼上感受她的先进科技。 只有你身在中国，才会真切地感受到她独一无二的魅力与精彩！最后，盼你早日来访！ 你的朋友：李华 2017年6月7日 阅卷现场 该文以书信的形式，以朋友的口吻，着眼于中华美食、京剧两个主要子话题，顺带提及高铁、移动支付、共享单车、“一带一路”等，向自己的外国青年朋友推介中国，其间爱国情深，溢于言表，盛情相邀，情真意切，切合题意，符合文体要求，彰显考生审题的全面严谨，凸显考生的爱国价值取向。 本文多面生发，材料丰富，述说美食，如数家珍，谈论京剧，俨如评论大家。句式灵活，一组组整句的铺排，四字句的随处穿插，让整篇语言灵动多彩，犹如一条潺潺的小溪，一路欢唱着歌谣。 构思新巧：一是于第二、三、四段结尾建构结构相同的语句，反复中表达真挚的爱国情和自豪意；二是有详有略，详写美食京剧，略写发展盛况，详略安排凸显作文的在场感；三是于开头巧置情境，结尾又盛情期待，首尾照应，颇见想象推理的独到之处。内容如此丰富，文采如此斐然，创新形神兼备，发展等级优势明显。 （点评教师：费明富） |
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