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精批细改 | 赵正法点评:冬天的雪

 华教数媒一小兵 2020-11-02

作文批改信息

作文标题:冬天的雪

所属年级:年级

作者昵称:追风少年

点评老师:赵正法

作文等级:一类文

作文评分:28

冬天的雪


冬天的雪,是一张明信片。它带着(严)(删掉)和浪漫,悄悄地(改为逗号)悄悄地,在你意想不到之时,捎来了冬天的问候。

冬天的雪,是一(支神奇)盒五彩缤纷(删掉)的画笔。(在它的描绘下,五彩缤纷的大地变得更加靓丽。)(雪只是一种白色,只是不同颜色的东西在雪的映照下更加明亮了。)你看,它把银白给了小山,小山就成了冰雪乐园,滑雪健将们都有了用武之地。它把(改为“白”)色给了灯笼,红红的灯笼犹如明星一般闪亮,在白雪的映衬下真是淡妆浓抹两相宜呀!(你读书很多,善于活用诗句。)小朋友得到的颜色就更多了,天蓝的、淡绿的、浅黄的……可爱的小朋友穿着多彩的羽绒服,在雪地里追逐嘻闹。(雪给他们带来了无限的乐趣。)

冬天的雪,藏着非常好闻的气味。腊梅在凌寒(怒放),暗香飘来,实在是令人心喜;酸菜鱼、麻辣的川味火锅,都是雪冬的味道。人们的口福似乎在冬天里享受的更具特色。

冬天的雪,吹起了绿色的小喇叭,它告诉大家:(“)冬天来了,春天还会远吗?(”)小喜鹊在窝里避寒,小松鼠在品尝松果,小青蛙在洞里酣眠,草籽在雪下积蓄力量,柳树似乎就要冒出新芽,春风就要吹来了!(用排比的句式把冬天的特点及冬天里蕴藏着的春的信息描绘出来。)

冬天的雪,带给世界的是静寂之声,带给小朋友的是欢乐之歌。(我喜爱这冬天的白雪。)(总结全文,点明了中心)

(全文犹如一首散文诗,作者用优美的语句给我们描述了冬天里的几个镜头,既让人感受到了冬天的特点,冬天的美好,又让人捕捉到了春的信息,回味无穷。可以看出小作者的语文功底还是很深的。)

名师点评

作文评分

内容:(一等)切题,内容具体,感情真实

语言:(一等)语句通顺,语言准确生动,表达好

书面:(一等)标点使用正确,错别字少

点评详情

得分点

1.每一段落都是总分的结构,行文整齐。

2.语言优美,字里行间透露着小作者浓浓的喜爱之情。

3.善于运用比喻、拟人、排比等修辞手法,使文章生动,有趣。 

失分点

1.标点个别错误 。

2.个别句子不通顺。

修改建议

1.标点个别错误 。

悄悄地、(改为逗号)悄悄地,(根据语意,这里表示停顿较长,所以应用逗号。)4自然段说得话要用引号引起来。

2.个别句子不通顺。

冬天的雪,是一(支神奇)盒五彩缤纷(删掉)的画笔。(在它的描绘下,五彩缤纷的大地变得更加靓丽。)(雪只是一种白色,只是不同颜色的东西在雪的映照下更加明亮了。)

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