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一、教师一日工作常规 ⒈6：50 — 7：30——准备丰富早活动材料，做好接待幼儿及家长的工作。服药的幼儿登记、摆放衣物、安排值日生（气象日记、换水、浇水等）。 （5-9月份）7：10——准备做操器械。 7：30——早操。 ⒉7：40 — 7：50——盥洗：指导幼儿有秩序、正确、认真入厕、洗手,培养良好进 餐习惯。 ⒊7：50— 8：20——早餐：食欲引导，餐后指导幼儿收拾桌面、漱口、擦嘴；准 备餐后活动用具，安静活动。 ⒋8：20 — 8：30——活动前准备，做好各种记录。 ⒌8：30 — 9：30——集中教育活动（教具、学具、幼儿习惯、能力培养）。 【9；30-9：45 早间点】 ⒍9：50— 10：50——室外活动（10—4月份间操。 集中、分散游戏、注意安全、（9：50中大班） 指导方法）。 ⒎10：50 — 11：10——专项室活动 ⒏11：15——11：20 盥洗：指导幼儿入厕、肥皂洗手；指导值日生工作；组织安静活动。 ⒐11：20 — 11：40——进餐：食欲引导，指导幼儿养成收拾桌面的好习惯，将餐具分别摆放，漱口、擦嘴；安静活动。 ⒑11：40 — 11：55——散步：轻微活动；入厕、衣服摆放整齐，给带药的幼儿吃药;指导幼儿上床；写好交接班记录并交接。 11：00 — 12：00——晚班教师休息、11：30午餐。 12：00 — 13：00——早班教师午餐、休息。 ⒒12：10 — 14：10——午睡，教师巡回检查，纠正幼儿不良睡姿，为幼儿盖被。 ⒓13：00 — 14：10——教研活动、会议。 ⒔ 14：10 — 14：20——起床：指导幼儿有序穿衣并检查帮助整理；指导幼儿整 理床铺（中、大班）；盥洗，为幼儿梳头。 ⒕14：20 — 14：40——间点：养成良好进餐习惯。 ⒖14：40 — 15：20——室外活动（集中、分散游戏：准备材料、注意安全、方 法、注意增减衣物。） ⒗15：20 — 15：30——指导盥洗、入厕：肥皂洗手（挽衣袖、裤腿）. ⒘15：30 — 16：00——晚餐：指导幼儿养成收拾桌面的好习惯，将餐具分别摆放，漱口、擦嘴；安静活动。 ⒙ 16：00 — 17：30——室内活动：观看动画片，组织室内游戏，做好个别指导工作；接待家长，自选活动不坐等，幼儿衣着整齐。 ⒚17：30——晚班教师下班。 教师工作时间：早班 6：50 — 3：30 晚班 8：30 — 5：30 二、保育员一日工总常规 1、 7：30——摆放桌子、抹桌子：净水和消毒水各抹一次；拿饭、分饭、指导值日生工作。 2、7：45——幼儿进餐时拖地四周；给幼儿添饭；饭后收拾桌面、地中间卫生、送餐具、报幼儿数。 3、8：10 — 8：30——抹浮灰和走廊分担区。 4、8：30 — 9：40——幼儿入厕后冲厕所；配班。 5、9：40— 10：50——室外活动收发马夹；协助准备、收拾材料；指导 活动；注意安全和增减衣物。 6、10：50——进餐放桌子、抹桌子（两种水）、拿饭、分饭、指导值日生工作。 7、11：00——幼儿进餐时拖地四周；给幼儿添饭；饭后收拾桌面、地中间卫生、送餐具。 8、11：35——活动室清洁、桌椅摆整齐 、放窗帘。 9、12：00 — 13：00——午餐、休息。 10、13：00 — 14：00——清扫活动室、盥洗室卫生、看睡。 11、14：00 — 14：20——整理床铺；抹地、冲厕所；小班帮穿衣服；拿间点。 12、14：20 — 14：40 ——分餐、收拾桌面、地面卫生。 13、14：40——室外活动协助准备、收拾材料、注意安全、协助指导。 14、15：20——摆放桌子、抹桌子：净水和消毒水各抹一次；拿饭、分饭、指导值日生工作。 15、15：30 ——幼儿进餐时拖地四周；给幼儿添饭；饭后收拾桌面、地中间卫生、送餐具。 16、16：00 ——冲厕所、洗毛巾、玩具消毒、倒垃圾等。 17、16：30——下班。 保育员工作时间：7：30 — 4：30 三、炊事员一日工作常规 1、6：50—7：30 做幼儿早饭 2、7：30—7：40 分早餐 3、7：30 —10：40 准备中午幼儿和职工饭菜， 其中：（1）8：10—8：40 刷碗 （2）8：40—10：10 消毒 （3）10：10—10：30 分碗 （4）10：40—10：50 分午餐 4、10：40 — 11：30 炒职工菜 5、11：30— 12：00 刷碗 6、12：00—12：30 消毒 7、12：00—13：00 午休 8、13：00—14：10 准备幼儿下午间点、饭菜，并做好第二天 早餐的准备工作 9、14：10 — 14：20 分间点 10、14：20 — 15：10 做幼儿晚餐、分碗 11、15：10 —15：20 分晚餐 12、15：20 — 16：00 清扫卫生 13、16：00—16：30 刷碗 14、16：30—17：30 消毒 炊事员工作时间：1、早班：6：50 — 3：30 2、晚班：8：30—5：30 四、保安一日工作常规 ●早上： 1.幼儿园保安24小时换班，交接班时间早7：00。 2.6：00前打开各个教室和专项活动室门窗，通风换气。同时注意是否存在财产损失及其它安全隐患问题。 3.6：50前清扫好环境卫生，打开大门。 4.7：00至8：00，迎接教师、幼儿入园。管理好入园人员，非教职工和家长不得入内，特殊人员和领导取得联系，允许后方可入园，并做好入园登记。 5.8：10关上大门。做好交接班工作，填写好交班记录，并签字。 ●上午： 1.热心接待来客，做好来客证件查验工作，做好入园登记工作。对需要等待人员或不便入园人员耐心做好解释工作。 2.做好上午到校报刊杂志的收发工作。 3.做好进出教职工登记工作。如有家长到园，需请班级教室到传达室接待。如有家长接幼儿离园，须持有班级教师的签条方可放行。 4.随时保持环境卫生。 5.灵活做好园内设施设备维修等工作。 6.午餐时，要嘱托一名教职工照看好园门。 7.有升旗、间操等集体活动，特别注意校园安全，协助教室关注幼儿安全。 8.中午有教职员工外出，可以开门，但要做好登记，记录教室外出及回园时间。 ●下午： 1.封闭管理，继续做好来客登记,分发报刊和进出师生的登记工作。 2.16：00打开园门，维持园门秩序，不允许家长入园，特殊情况请示值班领导，个别处理好。 3.幼儿离园时间，密切注意园门口周边情况，重点做好门口逗留人员的监控工作，必要时值班领导取得联系。 4.幼儿离园后园门关闭。 ●晚上： 1.18：00以后幼儿园一般不接待来客。个别家长需要来园考察，可在周末接待，做好证件查验及登记工作。 2.19：00，关闭教室门窗。 3.入睡前，再次对全园进行检查，包括门窗、水电等。 4.检查照明设施、报警设备等，确保正常工作。 备注：保安人员工作期间，着正装，随时关注监控屏幕；每小时对园所进行巡逻一次。 五、保健医、员一日工作常规 1.7:00前到厨房查看当日食物，对有机蔬菜进行残毒检测。登记并存档。 2.7:00——8:00 早上晨检活动，坚持晨检及全日健康观察，认真做好一测（有无发热），二看（咽部，皮肤，精神），三问（饮食，睡眠，大小便情况），四查（有无携带不安全物品），发现问题及时处理。接待家长，有药幼儿做好登记并对幼儿药物进行勘查。 3.8:30——9:00晨检物品整理以及幼儿药品整理。 4.9:00——9:45班级人数清点，幼儿药品接待。班级卫生以及公共区卫生查看。 5.9:45——10:00生病未来幼儿进行电话访问。询问基本情况及记录。 6.10:00——10:20查看幼儿园全体幼儿预防接种及体检报告，以及进行健康分析、评析、疾病统计，及矫治缺陷，每个入园幼儿建立健康档案。 7.10:20——11:00检查、监督厨房工作，查看工作人员操作规范及流程。幼儿户外活动观察，并针对幼儿最好体格锻炼进行表格填写及分析。发现问题及时沟通。 8.11:00——12:00查看厨房工作人员分餐操作规范及流程，接餐工作人员操作规范及流程。严格把关，做好卫生消毒工作。班级幼儿进餐情况，了解幼儿进餐卫生，对幼儿饮食进行登记及分析情况。班级幼儿饭后散步活动跟踪。 9.14:30——15:10幼儿起床活动及睡室整理情况查看。 10.15:10——15:30查看厨房晚餐，对厨房食物留样进行查看及食物留样登记查看。 11.15:30——15:50幼儿下午户外活动观察，登记及分析。 12.16:00——幼儿晚餐情况查看。 13.16:30班级及公共卫生区域卫生检查。当日工作小结。 14.为厨房配备带量食谱，每周食谱公示工作，以及其它日工作完成。 六、幼儿一日活动常规 ●来园晨间活动（7：00-） 1.衣着整洁，按时、愉快来园，接受晨检，持健康卡进班。 2.不带零食到幼儿园。可以带午餐后的水果。 3.有礼貌地向老师、小朋友问好，和家长说再见。 4.进班后将脱下的衣帽、书包和鞋子放在自己的衣帽箱里，双手轻拿轻放小椅子。5.乐意参加晨间锻炼。能根据兴趣选择区角活动，遵守活动规则。 盥洗及入厕 6.学会正确的洗手方法，不玩水、不打闹。 7.逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的卫生习惯。 8.学会正确的刷牙方法，能坚持每天早晚刷牙，饭后漱口。 9.会正确地使用手纸。 ●进餐 10.学习值日生工作，有秩序地分发餐具和食物。感受为同伴服务的快乐。 11.能自己独立用餐，集中精力细嚼慢咽。 12.吃完自己的一份饭菜。不偏食，不剩饭菜。 13.尽量保持桌面、地面及衣服的干净。 14.进餐后能分类收拾餐具，清理桌面、正确使用餐巾，饭后主动喝水嗽口，养成良好的用餐习惯。 15.餐后能自选玩具，在指定范围内安静游戏，并遵守游戏规则。 ●课间操 16.情绪愉快地参加早操锻炼。听口令迅速排队，做操不喧哗，不推挤。 17.遵守规则，在体能活动中注意安全，学会自我保护。并能主动示意老师增减衣服。 18.做操时，不能自己离开班级队伍，离开老师。 ●教学活动 19.喜欢参加集体教育活动。 20.活动中能积极思考，大胆想象，乐意表达自己的愿望。 21.学会倾听、等待。 22.遵守活动规则，坚持完成活动任务。 23.看书握笔姿势正确，坐姿自然端正。 24.逐步树立合作意识，愿意和同伴一起，商量解决活动中遇到的问题，共同完成学习任务。 25.敢于提出问题，解决不了的问题请老师帮助。 26.活动结束后，能自己整理玩具，放置玩具。 户外活动 27.喜欢户外活动，能愉快自主地选择活动内容，大胆参加活动。 28.能遵守活动规则，正确使用玩具材料，并及时收捡。 29.爱护户外花草树木，遵守场地行为要求。 30.学习自我保护方法,不离开集体，不做危险动作，能依冷热增减衣服，按需喝水入厕。 31.能和同伴合作参与活动，学会轮流、等待，在活动中分享共同探索的乐趣。 32.遇到事情向老师报告。 游戏活动 33.愉快地参与各类游戏，学会自制玩具，选择游戏，分配角色，自主、自信快乐地开展游戏。 34.在游戏中自由表达自己的愿望和要求，在生动丰富的游戏情境中体验快乐。 35.有良好的游戏习惯和规则意识，爱惜玩具，能及时收拾玩具，整理好自己的物品。 36.愿意和同伴一起游戏，学习分享快乐。 ●睡眠 37.能整理好用具，洗漱干净，入厕后安静进入寝室。 38.在老师的指导或帮助下，自己有顺序地穿脱衣服，摆放整齐。 39.学习自己整理被褥，养成良好的睡眠习惯，睡姿正确。不喧哗，不玩物品。安静入睡。 40.睡眠中，有入厕要求，告诉老师。 ●离园活动（16：00——） 41.能自己收拾好玩具、桌椅，整理自带书包、衣物，做好回家准备。 42.能主动使用礼貌用语问候家长，向老师、同伴道别，高兴地离园。 43.有良好的任务意识，能清楚地表达幼儿园老师的要求，愿意和家长分享在园的快乐。 |
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