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刚开始接触托福时，和大多数人一样，我在外面的机构报班学习。但是在最后的复习阶段里，我选择了自学。外面的机构花样繁多，各式各样的选择真的让人应接不暇。但其实它们的实质都大同小异，最后如何取得好成绩，也归根结底的在于自己。 90分对于大神来说当然不算什么啦，虽然觉得自己并没有什么资格在这“指点江山”，但在自学阶段看过日报里很多人的分享。实在感激，也想把我的复习心得告诉大家。 丝毫没有夸张的说，我是在二十天的时间里，取得了这样的突破。考完12.12号那场之后就放肆的玩了很久，直到最后二十天才意识到大难临头了⊙﹏⊙‖∣其实我还差很多的东西没有准备就上了考场。如果有同学和我一样，时间紧迫，只剩最后一次机会，希望这篇分享能帮到你。 我是个很喜欢make plans的人，我相信考前的计划是非常重要的，大计划可以规划复习的方向和方法，小计划可以细到每一天做些什么，做几篇，练哪些题。——接下来小的便将自己觉得有用的point和重要的key分享给各位爷啦~ 都说中国学生阅读最好。我第一次考托福的时候，阅读只考了14分。当时真是吓傻了。其实阅读的问题不仅仅只是词汇的问题，更重要的是怎样读文章的问题。Specifically,词汇是永远背不完的（但这并不意味着不背单词！！），顶级大牛也会在文章里遇到生词，那么如何抓住重点如何处理你不认识的单词，便是一个重要的ability。
分析句子主谓宾，句子成分。状语，定语, 同位语…到底是什么——一定要搞清楚。以前高中初中的时候虽然老师也讲过，但总是印象不深刻，高考的句子难度，to be honest，不知道也可以读懂，存粹靠语感。但是，托福阅读里的长难句总是让人发懵，这么长的句子和生涩的单词，语感就无法起作用了。看着看着，就搞不清这个that、那个that到底在指代谁，修饰谁了。 有一定的底子，自己看一些语法书学习是很容易的。了解了这些basic things，对写作也大有好处。 推荐的书：
遇到不懂的句子，还有个方法：看翻译，对比与自己理解的有何不同——分析别人是如何对句子进行理解的。
这句话跟上一句或下一句有什么关系，以及这句话为什么出现在这里（句子的作用）。
这段讲了什么，有哪些细节？这段在整篇文章中起的作用？这段与上一段下一段的关系等问题一定要搞明白。
分析题目错误原因—找准原文对应关系；分析题目类型和意在问什么，答题方法是什么，为什么做错等。非常重要的是—写出outline！outline同时也是最后一题的答案。 同样重要的：画出生词—背（尤其是词汇题，还有特别注意—题目中不懂的生词，若连题目都看不懂别想选对答案了） 对我来说，听力真的是个大难题，偏偏托福就是“得听力者得天下”，前两次考试听力都是17分，这次终于突破二字开头了。
首先，将听力文章分类，针对自己不擅长的学科练习。再来就是做题了，做完一篇后的纠错过程是非常重要的。 先听lecture进行改错，看看自己能否找到答案，—如果可以，那刚刚是因为什么做错了？—如果还是没听出来，打开文本，再听一遍，找出答案。做完这些纠错工作之后，我还会反复的听lecture，做分析文本的工作。 1.画出没听懂，没听到的部分（绿色） 2.画出考点(即题目答案）（黄色,用于分析考点类型） 3.画出语篇标志filler（粉红色） 4.画出生词（紫色） 5.outline—分析文章类型，结构
做完这些分析之后，便可以知道自己没听懂的地方是什么原因—语音问题还是单词问题，还是又走神了？并且会惊喜的发现文章竟然有这么多的filler，比如重读，拖音，停顿，语气和态度。而且每个考点前面都有很多的filler在给你暗示。（考点和filler老师其实上课都有讲，但如果不做这样的工作，其实是很难消化和运用到自己的做题思路上的。） 刚开始可以做的极致一些，在纸上写出考点的位置，考点的类型，甚至把filler都写出来。做个几篇这样的分析，大脑在听听力时才会更好的建立文章框架，抓住重点。 最后便是跟读—实在太重要。跟读是个很神奇的过程，不知不觉你就会连读，会吞音了，也听得更懂了。仔细想想，如果你自己都会说了，形成了口腔肌肉的习惯，那怎么会听不懂lecturer的各种连读吞音呢。同时，这对口语的语感也是很好的训练。 跟读时要注意的是要模仿lecturer的语气，不放过任何一个连读吞音。最好是不看文本，跟不上可以先看文本再盲听跟读。（任何一篇做过的lecturer和conversation都可以跟读） 推荐软件： 托福听听—特别的好用，其中有将文章进行分类。我用这个软件，在每天坐地铁的时候把所有的conversation做了一遍。 口语我是在网上找的外教在线一对一进行训练的，并没有专门针对toefl，每次课上和外教都是free talk。其实就是让自己多张口，让自己更加confident。 三到六题其实就是说出你所听到的东西，而模板是让自己有更好的coherence 最重要的还是逻辑，不要说偏，不要拘泥于太小的细节（比如professor举例她女儿是几岁的啦blablabla）。 不要紧张，放轻松。刚开始答题的时候语速可以放慢一点，让自己稳住。说的快不代表你说得好。记得我第二次考试的第一题竟然是limited，当时特别的紧张，说的很快，没有思考。而这次考试我放慢速度，在放慢语速的同时给了自己思考的时间——这样的答案才不会混乱。 减少那些um..ah...的毛病—也可以用放慢语速这一招（我的外教告诉我的，对话中有太多的um..真的会让人很烦）
上一场考试我的作文只有16分，我做题总是很慢，作文也总是写不完。但我知道作文的提升空间是非常大的。 推荐书籍： 慎小嶷的《十天突破新托福ESSAYS》和《iBT托福写作实战宝典》，建议两本相结合看。 basic：
控时训练：（如果你也和我一样写作文慢慢吞吞写不完_(:з」∠)_）
1.背单词时可以把你遇到的所以近义词或者同类词归纳在一起。这样不仅方便记忆，还有利于词汇题。eg：enormous；considerable/ hierarchy;aristocracy 2.对于那些还有很长时间备考的同学—看美剧。美剧中的一些很口语的句子，或者你感兴趣的单词短语都可以记下来。我每次看到觉得有意思的都会记在手机备忘录里。印象很深tpo里的一个conversation，professor说了句 “tell me aboutit”，考professor说这句话的态度。这句话从字面就会理解成，“告诉我吧”。但它的意思其实是“可不是嘛”，而我恰好从美剧中留意过这句话。 3.题外话了：很多同学都喜欢学习时听歌（我也是），这当然是不太好的。不过如果实在要听，可以听一些交响曲，据研究，交响曲是有助于记忆的哦。 就这么多啦，不想学习的时候就想想是努力痛苦还是后悔痛苦吧~~~ 90分对于相当一部分同学来讲都是一个重要的门槛，如果本文对你有帮助，那么回复关键字 [ 门槛 ] ，给你看一篇文章《托福90的门槛如何跨过》，相信对你一样有价值； 托福阅读共有14道题，最后一题几乎是所有同学绕不过去的坑，回复关键词[ 最后一题 ]给你看一篇TestDaily有史以来关于最后一题质量最高的解释； 怎么练都提高不了托福听力？回复关键字 [ 硬骨头 ]给你看淼哥特地为听力月计划的同学们撰写的指导方法论。 |
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