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【知识回顾】
2000多年前古希腊学者阿基米德鉴定国王王冠的历史故事早已熟悉，当阿基米德跨进浴缸洗澡时，看到浴缸的水向外溢出，想到了浸到液体中的物体，浸入的体积等于物体排开液体的体积，由此解开了王冠之谜。 阿基米德 
我们知道，浸入液体中的物体都会受到液体向上的浮力，计算浮力的大小的方法：1.根据浮力产生的原因，求竖直方向压力的合力，用压力差法计算浮力大小.即：F浮=F上-F下
 
八年级：浮力产生的原因 2.根据用弹簧测力计的称重实验，用称重法计算浮力大小.即：F浮=G-F  
3.根据物体的浮沉条件，浸入液体中的物体的有的上浮；有的悬浮，还有的下沉。动态的结果是三种状态的物体因受力平衡而静止，漂浮和悬浮的物体因受二力平衡，所以，通常根据物体处于漂浮或悬浮状态时，用平衡法计算浮力大小.即：F浮=G物=m物g 
八年级：物体的沉浮条件 （课堂板书随拍仅供参考） 
压力差法、称重法、平衡法是常用来计算浮力大小的方法，那么浮力的大小与哪些因素有关呢？需要理解阿基米德原理.
在许多情况下，即不能用弹簧测力计直接测量浮力，又不能通过物体的状态计算浮力，那么，浮力的大小怎么测量？【举手提问】
浮力的大小与哪些因素有关？ 什么是阿基米德原理？ 如何应用阿基米德原理计算浮力的大小？
【新课学习】
一、浮力大小的相关因素
[想想做做] 受阿基米德测皇冠体积的启发，自找器材完成一个小实验：将盛满水的小桶放在小盆中，用手把空饮料罐按入水中，观察饮料罐浸入水中的体积和排开水的多少，感受浮力的变化。
在实验中发现，饮料罐浸入水中的体积越多，排开水的体积就越多，同时手会感觉越吃力。
由于浮力跟液体的密度有关，根据ρ=m/V得：m=ρV可以猜测浮力的大小跟排开液体的质量有关，因为G=mg,可进一步推测浮力的大小跟排开液体的重力有关。为了验证以上猜想是否正确，请打开视频看看《探究浮力的大小与哪些因素有关》实验。[观察与实验]
[实验反思]
实验应换不同液体和改变物体体积至少做三次，得出的结论才具有普遍性，因时间所限本视频只做一次，有兴趣的同学可按此做法再做几次会发现：1.当液体密度一定时，物体排开液体越多，浮力就越大。2.当物体排开液体的体积一定时，液体的密度越大，浮力就越大。
3.浮力的大小跟物体的形状和物体在液体中的深度无关。二、阿基米德原理
F浮=G-F=0.5N-0.3N=0.2N
2.物体排开液体所受的重力通过对小桶前后两次测量测出。
G排=G桶+水-G桶=0.3N-0.1N=0.2N阿基米德原理： 浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开液体所受的重力。这就是著名的阿基米德原理。
根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排，只要知道浸入液体中的物体排开液体的重力，就可算出浮力的大小；或知道液体密度和物体排开液体的体积也能算出浮力的大小. 体积为2.0×10-3m³ 的铝块浸没在水中时，受到的浮力为 N.（g取10 N/kg) 解：V铝=2.0×10-3m³，因为铝块浸没在水中，V排=V铝=2.0×10-3m³F浮=ρ液gV排=1x103kg/m³x10 N/kgx2.0×10-3m³=20N. 如图所示，将边长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中，木块静止时，从杯中溢出水的质量为0.1 kg（g取10 N/kg).求：（1）木块受到的浮力； （2）木块的密度； （3）木块下表面受到水的压强.
[分析] 注意关键词：装满水，溢出水的质量 解：（1）根据阿基米德原理可得： F浮=G排=m排g=0.1 kg×10 N/kg=1 N（2）由于木块漂浮，根据物体的浮沉条件可得木块的重力 =0.1kg/1.25×10-4m3 =0.8×103kg/m3（3）由于F浮= F向上-F向下=1N，且木块漂浮在水面上，F向下=0Np=F向上/ S =1N/（0.05m)²=400 Pa1.（2019德州）（6分） 在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中（如图所示），小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中：
（1）分析比较实验步骤A和 ，可得出：浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；分析比较A、B、C、D可知：浮力大小与物体 有关；分析实验步骤A、E、F可知：浮力的大小还与 有关.（2）分析实验数据可知，F中液体密度 （选填“大于”“小于”或“等于”）水的密度.（3）金属块浸没在水中时受到的浮力大小是 N，金属块密度为 kg/m3.(水的密度p=1.0×103kg/m3，g取10 N/kg)2.（2018泰州49题） 某实验小组在探究“影响浮力大小的因素”时，做了如图所示的实验.观察图片并分析比较图中有关数据可知：
（1）当物体逐渐浸入水中，物体底面所受压强将逐渐 ； （2）当物体浸没在水中时，受到的浮力为 N; （3）比较乙、丙两图，可以得出 越大，物体受到的浮力越大； (4）比较 两图可知，物体所受浮力大小与液体密度有关. 如图甲所示，某科技小组的同学用弹簧测力计悬挂一实心圆柱形金属块，使其缓慢匀速下降，并将其浸入平静的游泳池水中，弹簧测力计的示数F与金属块下底面下降高度h的变化关系如图乙所示，忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，g取10N/kg，则下列说法中正确的是 ( )
A.金属块所受重力大小为26 N B.金属块的密度为2.3×103kg/m3 C.金属块完全浸没在水中时所受浮力的大小为26 N D.金属块恰好完全浸没时，金属块下底面所受水的压强为5×103Pa
4.（2019天津） 小明在学习“阿基米德原理”时，做了如图所示的实验.由图可知物体A所受浮力为 N；由阿基米德原理可知，丙图中弹簧测力计的示数应为 N.
5.（2019福建）（5分） 如图，“验证阿基米德原理”的实验步骤如下： ②将物体浸没在水面恰好与溢口相平的溢水杯中，用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水，读出这时测力计的示数F（图乙）：④将小桶中的水倒出，测出小桶所受的重力G（图丁）；⑤分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力，并比较它们的大小是否相同.
回答下列问题： （1）物体浸没在水中，受到水的浮力F浮= ，被排开的水所受的重力G排= .（用上述测得量的符号表示） （2）指出本实验产生误差的原因（写出两点）： （a) ；(b) . （3）物体没有完全浸没在水中， （选填“能”或“不能”）用实验验证阿基米德原理. 6.（2019济宁）（6分） 小明用同一物体进行了以下实验.实验中保持物体处于静止状态，弹簧测力计的示数如图所示.请根据图中信息，求：（g取10 N/kg)
（1）物体的质量； （2）物体在水中受到的浮力； （3）某液体的密度. “在王冠之谜和阿基米德原理”的故事中，若王冠的质量为0.48kg，浸没在水中时，排开水的体积为4x10-5m3.求： （1）王冠的密度是多少kg/m3？ （2）王冠浸没时受到水的浮力是多少N? 参 考
1.(1) D、E 浸在液体中的体积 液体的密度 （2）小于 (3)1.0 2.7×103 （2)（a）测力计的精度不够或测量时测力计未保持静止 7.解：（1）浸没在水中时，王冠的体积：V=V排=4x10-5m3 王冠的密度：ρ=m/V=0.48 kg/4x10-5m3 =12×103kg/m3（2）王冠浸没时受到水的浮力： F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10 N/kgx4x10-5m3=0.4 N 第六章：力和运动 八年级：初步认识力的概念
八年级：力的作用效果和图示
八年级：弹力和测力计
八年级：重力和它的大小
八年级：重力的三要素
八年级：[实验]二力平衡的条件
八年级：静摩擦力
八年级：滑动摩擦力
八年级：牛顿第一定律
八年级：惯性 第七章：压强 八年级：压力及作用效果 八年级：压强 八年级：【实验探究】液体压强规律 八年级：液体压强的大小 八年级：连通器
八年级：大气压强
八年级：流体压强 第八章：浮力 八年级：浮力产生的原因 八年级：[实验]浮力的大小与方向 八年级：称重法测物质密度
八年级：物体的沉浮条件 八年级：阿基米德原理 八年级：平衡法测物质密度
八年级：浮力的利用（漂浮） 八年级：浮力的利用（悬浮）
第九章：简单机械 八年级：杠杆及力臂的画法 八年级：[实验]杠杆平衡的条件
八年级：杠杆的应用
八年级：定滑轮和动滑轮
八年级：滑轮组
功、功率、机械效率 八年级：功 八年级：功率 八年级：功的原理 八年级：机械效率 八年级：【实验】测量滑轮组的机械效率
第十章：机械能及其转化
八年级：动能 八年级：重力势能 八年级：弹性势能
《机械能转化》你玩过这些玩具吗？ 中考、统考必考点 中考、统考必考点：二力平衡
中考、统考必考点：摩擦力 中考、统考必考点：液体压强
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