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智能手环已成校园新潮 | 新视角

 高校信息化 2020-11-07

一种新型的可穿戴便携式电子设备--“智能手环”已经走入许多中小学甚至高等院校,成为一种新兴热潮。

“一人一手环”,从一卡通到运动

21 世纪的社会是智能化社会,而智能手环就是智能化社会日趋凸显的一个鲜明实例。日前,众多学校大力引进的智能手环普遍包含食堂付费、图书馆借阅、课堂考勤、健康体态特征等功能,取代了原来一卡通的作用,并重点解决了一卡通丢失和频繁补办现象,实现了“食堂用餐结账只需一秒”。同时,现在众多学校体质健康教育手段匮乏,对于健康数据的获取仍停留在人工层面,很难做到大数据积累、分析,缺乏现代化先进技术手段和系统平台作为支撑。而校园智能感知系统通过智能手环的形式很好地解决了该问题,不仅为学校提供了全天候的人员运动分析数据,包括:校内人员的位置信息,被检测人员的体征数据,心率、体温、血压和呼吸频率等,而且还可以应用于学生日常体质健康检测。此外,该系统会定期结合数据对比分析学生身体状况,向学校和学生提供运动建议、饮食建议等。

校园手环走向“大平台,大拓展”

随着科技水平的逐渐提高,科技在教育方面也不断给我们惊喜。广州市真光中学建立了通过可穿戴设备,覆盖学生学业发展、德育管理、健康运动、消费借阅、动态积分等五大方面的系统。该智慧校园系统的搭建,经过反复测验和优化拓展,不仅打通了课程表、考勤数据、成绩数据、资源平台等系统,贴合了新课改需要,更助力“走班制”教学管理。

“走班制”教学是指学科教室和教师固定,学生根据自己的能力水平和兴趣愿望选择适合自身发展的不同层次的班级来上课。不同层次的班级,其教学内容和要求程度不同,作业和考试的难度也不同。在该模式下,学生利用智能手环,通过其在课程表、课堂考勤、课件资源、课堂点评等模块的联动,涵盖了走班模式的课前、课中、课后的三个阶段。比如学生的举手回答被手环检测到之后,会被系统采集作为学生行为表现的一种考量数据,作为学生的个人成长体系的一部分,对学生从能力、行为、性格等方面进行过程式、多维度的综合素质评价。

此外,郑州大学研发了一款智能情绪检测手环,拓宽了智能手环的新领域。使用者可以通过该手环对皮肤电进行及时检测,主机会将心率、运动情况和皮肤电三种数据收集在一起,并且将其发送到绑定的蓝牙手机上或iPad 上。手机上安装的配套APP 将接收到的数据进行分析,最终显示的结果也是数字,这些数字将直接反映出使用者当前的情绪:0~200 表示愉悦,200~400 表示高兴,400~700 表示紧张,700~1200 表示焦虑。每当你的情绪发生变化,手机APP 就会做出相应的提示。比如手机上显示的数据超过1000,系统便会立刻提示使用者休息并且调整心理状态。同时,APP 也会总结每日的情绪数据,将使用者每周的情绪变化通过折线统计图的形式展现出来。

大数据下“新隐患”

尽管智能手环可干不少事,但无疑,它仍是一个有争议的事物。目前来看,智能手环在安全、隐私保护上仍然存在问题。英国爱丁堡大学发布的一项研究称,该类产品存在个人数据安全隐患,有必要增强保护措施。研究人员以火热的Fitbit 公司两款智能手环进行测试,绕过其加密系统可以拦截手环用户数据。爱丁堡大学研究人员保罗·帕特拉斯指出,在一些热销的可穿戴设备中,个人隐私保护措施仍然没有跟上新技术发展的节奏,这些都制约着其广泛使用。

编者按:

智能手环的研究和应用正在校园中开展。不过总体来看,高校使用情况比较少,而在许多中学推行得更多。现在许多学校仍然只是在运动领域尝试使用智能手环,但实际上智能手环的应用可以更广。当然,这也确实是一项有争议的新技术应用。

重庆第二师范学院:

运动成为校园新时尚

重庆第二师范学院新学期免费向大一新生发放了一款造型时尚、功能多样的运动手环。它采用手表造型,颜色丰富,像七彩水果糖。许多大学生拿到后都迫不及待地用起来。该运动手环功能强大,可以随时记录心率、步行数、睡眠状况,当然它也是一块电子表,可以随时看时间。运动手环最强大的功能要数它将学校的体育课变得“智能”起来,大学生每天的步行数将作为本学期体育成绩的重要依据。

据悉,过去学生体育课成绩主要看课堂表现,使用了运动手环后,发生了很大的变化。每节体育课老师采用手机点名,通过运动手环就能及时上传课堂上的打分数据。学生期末最终的体育成绩,50% 由课堂分数构成,50% 由课外运动构成,大学生每天步行打Call的情况会传输到系统。

为推广运动手环,让健康成为校园新时尚,重庆第二师范学院在操场、教学楼、寝室等公共场所安装了传感器,手环上的数据通过蓝牙能时时上传。体育组老师制定了大学生步行考核办法,学生体育成绩考核包括:课堂出勤5%、技术评定45%(包括理论学习、作业、各选项技术考核等)、步行有效天数25%(运动步数达到16000 步/ 天以上便视为有效计算天数,一个月达到8 天为满分。不足1 月的以30 天为基数按比例计算,有效天数未达到满分的按照比例折算分数)、平均步数25%(运动步数平均达到12000 步/ 天为满分,不足12000 步按照比例折算分数。)

天府七中:

智能手环查课表

在成都天府七中,学生们刷卡不用一卡通直接刷手环。学生说,“选好菜就端上餐盘走到机器前,用手环一扫即可完成付款,很简单也很方便”。

据介绍,装菜的盘子底部有芯片,学生在结账时,将托盘放置结算区即可显示此次用餐价格,此时,学生只需用智能手环在感应区一扫,即可完成结账,智能手环的支付仅需1 秒,有效减少了排队等候时间。

学生在通过智能手环实现食堂支付功能的同时,该生每天所选择的菜品,也将通过智能手环进行数据收集并传输到后台,学校能最快速最有效地了解学生用餐情况以及营养均衡等问题。

智能手环当然还拥有多种功能:看时间、计步数、看心率等。与此同时,智能手环还担负着“课表”功能,学校采取的走班制教学,每一位学生的课表都不同,与传统纸质课表相比,学生只需拿着智能手环在教室外的电子班牌一扫,即可查询到自己的课表。

美国奥罗尔罗伯茨大学:

督促学生减肥有妙招

为了让孩子们减肥,大学可谓煞费苦心。美国俄克拉荷马州塔尔萨的基督教大学--奥罗尔罗伯茨大学采取有争议的新措施来对抗“大一增加15 磅”这个可怕的现象,那就是要求学生拥有并使用健身手环,每天至少录入10000 步。奥罗尔罗伯茨大学在入学时要求全体大一学生佩戴一个健身类可穿戴设备,学校会监测这些设备的数据,数据会影响学生的分数。也就是说,健康与成绩挂钩。

尽管争议很多,奥罗尔罗伯茨大学坚持认为这一新实践符合他们包括心灵、身体和永恒的精神在内的全面教育方法。奥罗尔罗伯茨大学校长说:“奥罗尔罗伯茨大学关注全人教育,提供世界上最独特的教育方法之一。新技术和健康要求的结合使得奥罗尔罗伯茨大学与众不同。” 

文/ 本刊实习记者 符薇

本文刊载于《中国教育网络》杂志2018年9月刊


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