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随着5G商用落地，越来越多的地区将通过5G移动基站接入互联网，在线教育也将通过更高速的移动互联服务三四级城市。在此过程中，科技起了至关重要的作用，AI与教育的融合使传输速度更加迅速、传播内容更加丰富、使教学体验更加深入，真正让教育共享智能，让学习更加高效快乐。 日前，由亚利桑那州立大学（ASU）与全球硅谷投资公司（GSV）联合主办的第十一届ASU+GSV全球教育科技峰会圆满落下帷幕。千余名来自世界各地的政、商、学术界精英通过线上参与，分享探讨数字化教育的创新方向，以及疫后全球数字化教育的未来发展之道。掌门教育作为国内在线教育头部企业受邀出席会议，并与国际教育、科技大咖进行深度对话。掌门教育联合创始人吴佳峻从中国在线教育视角解读疫、情中、疫、情后的在线教育，教育创新等主题，为全球在线教育的发展提供中国经验。  作为K12在线主题咨询领域的领先企业，掌门教育的负责人一直在积极地履行负责任的职责。通过互联网技术，它已将其教育资源投入到三，四线城市和偏远贫困地区，以促进中国教育的发展，缩小教育差距。数据显示，掌门教育已为全国600多个省，市和县的4000万注册用户带来了高质量的在线教育服务，并已成为许多父母和学生可信赖的在线教育品牌。 这一切都依赖于掌门教育不断的探索和努力。疫、情期间，掌门教育仅1对1业务端的学生上课量就上涨300%，面对流量的大批流入，在教学后端上，掌门技术团队在第一时间建立起四大防线和24小时全天候应急机制。这和其多年来坚持“后端做重，前端做轻”的策略分不开，注重技术对教育的赋能与保障，掌门教育在深耕后端技术的过程中，沉淀积累了诸多经验，才得以在疫、情来临时迅速反应，“保证了线上教学平台99.9%的稳定性。”掌门教育在疫、情大考中交出的成绩单，正是中国在线教育勇担重任的缩影。 为了利用智能技术产出更高质量的产品，掌门教育将技术落到实处。一方面，掌门教育将智能技术深度赋能课前、课中到课后的所有教学环节，打造人机互动智慧课堂；另一方面，实现教师管理、智能监课、走班排课和教研产出等教学管理场景的全面覆盖，帮助教师自我提升。 目前，掌门已经建立起了完整的在线教育智能化体系，实现了"AI in all"。吴佳峻介绍到，经过探索与努力，在教学应用场景上，智能评测、智能匹配、学习规划、智慧课堂、智能作业、智能报告等场景应用落地；在管理应用上，实现了规模化、标准化的教师管理，智能监课以及走班排课，致力于从各方面打造智慧课堂。此外，掌门智慧课堂融入了数千份动画视频，丰富教学内容和课堂形式，通过数字化虚拟实验室直播演示辅助教学，让课程内容深入浅出，通俗易懂。 在线教育的未来发展核心依旧是以技术为主，掌门教育作为在线教育的探索先锋者，不断整合教育资源，聚焦于科技赋能教育新路径。相信掌门教育将秉承教育初心，为更多地区的孩子提供高品质的教学服务，促进教育普惠共享。 |
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