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01 课程准备 1.课时：90分钟 2.教学对象：5-6岁 3.工具材料：绿色卡纸、订书机、超轻黏土 02 课程来源 大自然是宝贵的课程资源，陈鹤群说过“大自然和社会都是活教材”，强调儿童在自然和社会的接触中获得经验和知识。小鸟是孩子们喜欢画的题材，孩子们也像小鸟一样每天有着妈妈的关怀，自然温柔温馨，母爱动人伟大。   03 教学欣赏 用画·撕·剪·粘的方法进行简单的组合和装饰，表现自己的想法，引发丰富的想象，体验设计和制作的乐趣。
04 教学导入 A1 我们每个小朋友都有一个家，一个温暖的房子能为我们遮风挡雨；家里有爸爸妈妈给我们爱，让我们快乐健康地长大，每个动物也都有自己的家，你能说说这些动物的家是什么吗？ A2 那小鸟的家呢？ A3 鸟巢的智慧~ ●筑巢大多数鸟类在繁殖季节，它们选用植物纤维、树枝、树叶、杂草泥土、兽毛或鸟羽等物。 ●鸟巢筑成可使鸟卵不致滚散，并能同时均匀受到亲鸟体温的孵化和有利于亲鸟喂雏的巢窝，称为筑巢。 ●筑巢主要是由于巢内具有一定减缓热量散失的保温作用，有利于幼雏生长发育呢。 喜鹊在筑巢 大蓝鹭鸟在筑巢 A4 鸟巢的伟大~ 小鸟一次次用青青翠翠的叶片和藤蔓，精心细致地搭建起一个坚实的巢穴，不顾艰辛和劳累，只为给即将诞生的宝宝一个温暖的家。 你看：在一个朝阳初照的清晨，一声细脆的声音惊醒了熟睡的小鸟，鸟宝宝破壳而出了，两只小鸟井然有序地迎接小宝宝的到来，一个小心地呵护着这个脆弱地小生命，一个却飞出家门，为宝宝带来最纯净地甘露，鸟宝宝就沐浴在爱的阳光里，悄然生长。
 鸟巢筑好了 小鸟宝宝们破壳而出 在温暖安全的家里慢慢长大 05 教学目标
01.课前准备好固定好的纸张 02.能用轻粘土做出小鸟的形态 03.小班的课程不必玩做出鸟妈妈的形态 04.也可用卡纸剪贴出鸟窝内小鸟的形态 06 参考步骤 1、
准备深浅不同的绿色卡纸，用订书机钉固定四个角，固定在一起。 2、
将纸从中间往外边撕开，撕成重重叠叠的视觉感。 3、
准备轻粘土做出小鸟的形状，及一些壳。 4、
做出小鸟的细节，并用油画棒画出装饰丰富的线，并画出小鸟粘贴在鸟窝旁。 5、
调整一下小鸟的位置和角度，一副鸟妈妈喂食作品就完成了。 07 课后启示
不要让冰冷坚硬的铁丝，代替了温暖柔软的鸟巢
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