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【导读】 2020年对广大考生而言是“机遇之年”，受新冠肺炎疫情的影响，我国874万大学毕业生面临着就业难题。当前形势下，中央提出了“六稳”、“六保”，其中稳就业，保民生成为重要内容。在政策的指导下，各地公职类型的招考纷纷呈现扩招的趋势，就拿咱们贵州来说，8月22日的省考扩招，9月5日事业单位考试扩招，10月24日事业单位考试职位数量有所增多。昨日不可追，来日尤可为。2020年省考及9月5日事业单位招考笔试已经落下帷幕，但大家可以好好我把握今年最后一次大型统一招录考试——10月24日事业招考。 细细研究考情发现，10月24日事业单位考试笔试科目有所变化，部分岗位要求考查《公共基础知识》科目，部分岗位要求考查《综合应用能力》，但无论考察什么科目，公文写作题目一直都是热门题型，常常在试卷中可以“窥见”其身影。如何判断格式成为考生在作答公文写作题目的“拦路虎”。今天中公教育的老师就带着各位一起来通过审题，扫清公文写作障碍。 有效审题，明晰格式。 公文写作的题目内容较其他的题型明显增多，但每一个文字信息都很重要。绝大部分时候文种写作的格式都可以通过审题得出。一方面重点看题干信息，即试卷中黑体加粗部分内容，找到需要写作的文种类型。另一方面仔细阅读要求部分，即题干下一行，不加粗部分，寻找是否存在“不考虑格式”、“写出主要内容即可”等特殊要求。 如：根据材料五中市农业农村局通知的要求，中心拟提交自查报告。该报告由“一、自查的基本情况”“二、执行政策过程中存在的主要问题”“三、整改措施”“四、进一步完善农机购置补贴政策的建议”四部分组成。假设你是县农机管理中心主任助理，请你拟写该报告。(50 分) 要求：问题概括全面准确，建议针对性强;切合主题，论述 充分;字数在 700 字以内。 通过审题能够发现，题干要求撰写一份自查报告，由于是市农业农村局通知的要求，那自查报告的发文对象应该写给市农业农村局，落款即为X县农机管理中心，最后格式呈现为： 自查报告 市农业农村局： ..............................发文事由................................。 ................................主体.................................... ........................................................。 ...............................结束语..............................。 X县农机管理中心 XX年XX月XX日 再如：请根据材料五，县农机管理中心拟提交一份自查报告。假设你是县农机管理中心主任助理，请你拟写该报告。(50 分) 要求：问题概括全面准确，建议针对性强;切合主题，论述 充分;字数在 700 字以内。 通过审题能够发现，题干只要求撰写报告，并没有指明报告需要提交给谁，要求中没有特殊的格式要求，可以按照生活中报告的一般格式，标题+正文操作。最后格式呈现为： 自查报告 ...............................发文事由................................。 ................................主体.................................... ........................................................。 ...............................结束语..............................。 换个新题：以A乡动物防疫站的名义，从“防疫工作的重要性”“目的任务”“告知事项”三个方面为各村宣传栏写一份宣传稿，进一步提高村民对动物防疫工作的认识。(40分) 要求：内容具体，针对性强，用词恰当，通俗易懂;字数在500字以内。 通过审题能够发现，题干要求以A乡动物防疫站的名义写一份宣传稿，落款即为A乡动物防疫站。题干要求宣传稿的受众群体为村民，发文对象即为村民。最后格式呈现为： 关于动物防疫的宣传稿 村民朋友们： ...............................发文事由................................。 ................................主体.................................... ........................................................。 ...............................结束语..............................。 A乡动物防疫站 XX年XX月XX日 很多学员惧怕公文写作题目的原因在于工作经验欠缺，对相关知识前存疑，所以产生了畏难情绪，加之字数较多，就更加不愿意写作了。但任何学习都是方法的，就像今天审题能够明确格式类型一样。希望同学们锻炼“类题思维”，通过做一道题，思考同类型题目的作答方法并进行总结，克服畏难情绪。 来源：新疆中公事业单位 |
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