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孙述考 生活有着无穷无尽的资源，但芸芸众生，有几人视资源为珍宝？大多数人把资源视为空气！这就产生了贫富差别。什么是贫富？所谓贫富，是通过劳动所创造的剩余价值的多寡的定谓。剩余价值即纯收入，也叫净收入。当它的总和低于人平均生活线的叫贫穷，超出甚至远远高于人均生活线的叫富有。 如何创造价值？首先要读书启智。从小培养生活的技能，培养谋划生活的多重手段，开发发现生活中处处是“资源”的智慧。而且，还必须从小培养敢于实践的能力和心里素质。 我三岁至六岁涂鸦式乱画。苦于当年“文革”，书籍俱焚，我到处找可画画的资源。凡是所见到的物品上的所有的画全画。没有可画的了，就画自然中的物品和花草虫鱼。七岁至十一岁为老百姓免费画玻璃画。一直画到几十里以外的邻村。在当地“名闻乡里”。那时，老百姓非常淳朴，给我送来糖、苹果、桃酥、月饼、颜料、纸张、毛笔、油漆等等。这是我人生第一次创造物质层面和精神层面双重价值。 正如学习，也是一块无限广阔的天地。我对学习充满了无穷的乐趣，一直到现在。我不拘于身边无师，在我眼中，处处有良师，时时有良师。除了父母和学校的老师，什么都是老师！所以，我学习起来，如鱼得水，如龙乘云。因为学习的积累，我随便拿出一门来，即可以服务于社会，并且创造出巨大的价值。但这要付出超人的努力和无穷的汗水！我用了二十六年的时间，为社会培养了几千名美术书法人才，输送到各大美术院校。几十次，被评为“全国书画名师”，两次登上北京人民大会堂主席台就座，受到党和国家领导人的接见，并合影留念。 一九九四年，我从城阳调往崂山，购卖了我人生中属于我自己的第一座楼房。古希腊数学家、物理学家阿基米德说：“给我一根杠杆我就能撬动地球”。我除了钻研教学，改进当时落后的教学方法和教育理念，我业余时间便开始争分夺秒地研究我的书画艺术，那时，创造了大量的书画杰作，这些作品创造了那么多的价值。同时，我进入了发现生活资源，创造性地生活的黄金期。我不知道什么叫苦，只知道生活中充满了无限可创造价值的资源。刚买了楼房，又进行了精品装修。那时，为了充实家庭，我创造财富的速度，用二十天来计算，每二十天进一样大件。电视、冰箱、橱柜沙发等等，一年创收三、四万。二OO四年，一年买上了两套楼房，一部轿车。生活处处是资源，充满了奋斗的乐趣。改革开放尤其为每个人创造了公平的机遇。当然，在这创造的价值的背后，一个风华正茂的青年人，付出了多少汗水！但付出汗水的同时，也带来了多少常人得不到的经验和乐趣！ 充分利用生活无限的资源，合理科学地利用时间，发挥人生的价值，用辛勤地劳动的汗水创造生活的财富。同时，不忘研究学问，研究艺术，研究医学、国学、文学、哲学与思想。有人说，我每一项艺术得花去多大的精力啊！有人说，我一个人干了几个人的工作。我引用鲁迅先生的话说：“我把别人喝茶、喝咖啡的时间用在写作上而已。” 今天，为什么要写这篇文章，想说明一个道理，生活对每个人都是公平的，生活中充满了无限的资源。每一个人都不要抱怨，在生活的舞台上，每一个都要成为生活的奋斗者。快乐与幸福总是留给热爱生活的人！汗水对奋斗者来讲，流出的是汗水，滴到土里，都化成了金子！ |
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