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瑞思杯英语项目应用实践活动，旨在激发孩子的责任感与自控力，求知欲与开放意识，团队合作意识、应变能力、主动性等能力，让孩子迈出成为世界公民的第一步。  2018年8月25日，第七届瑞思杯英语项目应用实践活动圆满落幕。 昨天，Professor给大家介绍了一部分冠军组学员，今天，让我们一起来认识一下冠军团队中剩下的几位精英宝贝吧！    壹 身负社会责任感的可爱女孩 Fiona 张可馨 贵阳恒丰一品中心  Fiona在瑞思学习期间参加过瑞思“英语小达人”和瑞思杯英语项目应用实践活动。 在瑞思“英语小达人”活动中，Fiona了解到了野生动物的习性和现状，树立起了保护濒危动物的意识，社会责任感大幅上涨。 在今年的瑞思杯英语项目应用实践活动中，Fiona积极参与，挑战自我，演讲演示能力、团队协作能力大大增强。据家长反应，瑞思杯结束后，Fiona的生活能力也得到了巨大的提升，令人十分欣喜。 下面，让咱们一起来看看Fiona妈妈对本次参与活动的评价——   贰 积极求学的热血女孩 Olina 徐馨怡 北京北苑路校区  从入学时的懵懵懂懂，到如今的能说会道，Olina在瑞思实现了自我的蜕变和成长。 自3岁进入瑞思开始，Olina便时刻保持积极的态度，刻苦求学，在历届的瑞思“英语小达人”和瑞思杯英语项目应用实践活动中磨练自我，提升能力。每一次的参与，都换来一份进步和成长。  在本届瑞思杯英语项目应用实践活动举办期间，Olina的参与热情高涨，不仅认真准备素材和演讲，还要求妈妈平日里用英语和她交流……正是这样的努力，Olina才能在小小年纪便取得让大家羡慕的成就。 叁 创意十足的“小才女” Emily 吕霏尔 北京海育校区  Emily是一位非常自信阳光的小姑娘，很有想法，在瑞思杯集训营期间经常给大家带来好的点子。 有一次，她因为一句无心的话语伤害了别人，她连忙道歉，知错就改。有趣的是，她把这段生活中的真实故事编进了总决赛节目的台词中去，这种创意的应用意识充分体现了Emily的才华，她的品格和才干也得到了评委们的高度认可。 肆 拥有强大自控力的“小老师” Melon 李奕铭 武汉徐东校区  课堂上思维活跃、积极主动，放学后回到家第一件事便是完成作业，这样自律的孩子谁不喜欢呢？Melon便是一个这样自律的小朋友。 可爱的小Melon平时非常认真，经常和指导老师分享课堂学习内容，甚至还给老师讲述自己对于课堂内容的理解，当老师的“小老师”。 特别可喜的是，经过系统的学习，Melon在生活中也会不自觉的用英语交流，英语思维已经在不知不觉中养成了。通过瑞思杯英语项目应用实践活动的历练，Melon越发自信阳光，家长和老师们都对他的未来充满了期待。 Professor说： 从2012年至今，从第一届的“未来设计师”到第七届的“未来N次方”，有数十万名孩子在这个舞台成长、蜕变，打开了未来的N种可能。 正如瑞思学科英语学术副总裁袁雪所说：“瑞思杯，不只是一个能力展示的舞台，更是一个起点，这些孩子将从瑞思杯起步，走向世界、承担国际使命、解决全球问题！” 未来，无限可能 世界，因“思”而变 |
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