分享

四季的色彩教学反思

 李景秋 2020-11-13


胜利小学    李景秋

本课是一节欣赏课,通过欣赏、分析艺术作品,认识到不同季节的色彩变化,及不同色彩给人带来的不同感受,在教学过程中,我运用了各种教学手段,如为了让学生充分感受到四季的美,我通过大量的图片欣赏,先是让学生判断是哪个季节,让学生感受到一年四季色彩的不同美感,然后用优美的语言描述作品,描述心情,每个人脸上也洋溢着快乐与欢笑,词也美了,句也丰富了,心情也开朗了,气氛也和谐了……。听听吧,列维坦笔下的白桦林幽深、明亮,绿色充满画面,生机勃勃,细致的笔触,好像树叶和青草在夏风中欢笑……表现四季的色彩十分丰富,形容季节的词语也特别丰富,春季是希望的季节,是生机勃勃的季节,是细雨蒙蒙的季节,是色彩斑斓的季节,是春意融融的季节,是万物复苏的季节,是五颜六色的季节,是春光明媚的季节,是嫩绿的季节,是花开的季节,是孩子们的季节……多美呀,多开心呀,多快乐呀,多令人兴奋和激动呀……师生均被这一切美好的事物感染了,孩子们的才思如同泉水一般喷涌而出,学习的情绪高涨。

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多