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2020年深圳罗湖区图书馆深圳读书月系列活动「我是城市阅读人代言人」演讲篇：我是一名教育工者者，工作就是教书育人，可以说，阅读伴随着我成长，我成长少不了阅读。读书时以课本为主，伴随一些小说和报纸，工作了又以杂志为主，什么《演讲与口才》、《黄金时代》、《家庭》、《知音》、《半月谈》及小说，80年代我的娱乐就是，一把吉他、阅读及写作。那时我们还有一个很时尚的标签：文艺青年。做老师后阅读主要是教科书及关于教学研究的书籍杂志了，特别是87年师范毕业后，阅读的范围扩大了。 
记得那年，我购买了一整套共12册的小学一年级到六年级的语文备课教案，心想，我要花大力气学习教学业务，把语文的教学搞上去。这一晃啊，几十年的教师生涯就过去，但是阅读始终如一。现在我要把阅读所悟，教育感悟，依托自媒体平台，点亮思想之光，嘉奖向学之心，教育的初心始终如一。2016年9月2日我注册建立丄学号微课堂；2019年4月17日，注册建立了：山伯教育公众平台。我这颗老树，再次萌发出阅读的新芽，这新芽依然生机盎然。现在的阅读不仅仅是一本书，不仅仅是电子书，而是一个个平凡真实的育儿故事，一篇篇七彩的童趣故事，一首首赞美快乐生活的真情诗篇，一幅幅教书育人的纪实画面。山伯教育公众平台，坚持每天推送至少两篇原创作品，今天止已经发表了836篇作品，并且把音频上传到丄学号微课堂里，让更多的家长收益。这些作品，在阅读过程中，既是欣赏，也是修改及审定，字里行间中燃烧着我的激情，雨露着我的心芽！这些作品，我视如掌上明珠，爱不释手，我要让“明珠”更加耀眼夺目，让读者看得舒服，听得舒服。
编辑时把握字的大小、字体及颜色要美，字间行距段落要适度，配图要美，把每篇文章作品当成是一幅山水画，邀请朗读者配乐朗读，每篇文章，就是一幅美丽的山水画，图文并茂，音频伴随，朗读动容，并在每天早晨6:00准时推送文章作品，让大家在动听的配乐朗读声中，阅读赏心悦目的文章，迎接新的一天开始！一个作者写出一个育儿故事，这是他成功经验的总结；成功经验可以复制，可以学习，点亮了育儿之光。一个孩子的作文发表了，这是实实在在的鼓励和认可，点亮了他们阅读、写作之光！这些优秀的家长、可爱的孩子，不正是我们需要嘉奖的吗？不正是山伯教育需要嘉奖的吗！也正如此，2018年我获得了宝安区首届“学习之星”的称号。点亮阅读之光，嘉奖向学之心！你我正能量，孩子更向上！
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