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家长要理性面对孩子的反馈。不是不相信孩子说的话，而是要学会对孩子的话进行理性地分析。人都是有自我保护意识和欲望的，在对一件事情的陈述中，会有意无意选择更有利于自我的措辞，小孩子也不例外。 很多老师都有这样的经历，不完成作业的孩子，会为自己找各种借口，因为有了借口就有可能免责，所以就出现了作业“被弟弟撕烂了”“被家里的猫咪叼走了”“被家长安排着走亲戚了”等等这样的借口。 去办公室告状的孩子，从来不说自己把同学怎么样了，只说别人怎么攻击了自己。有经验的老师，在处理孩子之间的矛盾时，总会先调查，再据实处理。 不听一面之词，在出现疑虑时，及时和老师进行沟通，了解事件的原委，直面孩子的问题，与老师达成共识，同步纠正和引导孩子。家长的支持和理解，就是给老师教育和管理孩子的底气。 |
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