到底要不要陪孩子写作业？这是很多家长都头疼的问题。网上有很多专家建议家长不要陪孩子写作业，否则会害了他一辈子；也有些博主提出为了培养孩子独立自主的能力，就得让他自己做作业，即使他做错了也要学会自己承担。家长们一看好像很有道理就跟风实践，可是过一段时间就会发现，如果真的要按照专家的意见放手让孩子自己写作业，结果要么是作业写不完，要么是准确率不高。所以说家长到底要不要陪孩子做作业呢？答案是肯定的，尤其是刚上一年级的低龄儿童。一年级的小朋友，无论是阅读能力还是理解能力都比较弱，这就需要家长在旁边指点并引导，这样才能提高做作业的效率。不仅如此，前期家长陪孩子写作业，也是为了监督孩子的学习过程，从而培养他养成良好的学习习惯，这样做也是为了以后能够不“陪读”。最近网上有个小视频火了，7岁的中美混血儿安娜，在写作业时边写边玩，把她爸爸气得飙出了中文：“快写啊！” 虽然说得不标准，但是可以看出，平时妈妈没少因为安娜写作业慢而“吼”她，久而久之连美国爸爸也学会了这句话。这可把众多网友给乐坏了，纷纷评论说“原来辅导娃做作业的崩溃是不分国界的”、“妈妈给娃辅导作业，爸爸居然偷偷在旁边学中文”、“陪孩子写作业仿佛是在渡劫！”这虽然是一句玩笑话，但是也表达出家长们的心酸。为了能够有效地陪孩子写作业，家长应该怎么做呢？家长在给孩子辅导作业时，常常会碰到讲一万遍他都毫无反应，或者永远写不对答案的情况，这个时候建议家长多做几次深呼吸以免“爆炸”。如果家长总是因为孩子做错题而不断责骂他，就会让他对写作业产生恐惧心理，从而愈发抗拒，所以家长一定要调整情绪、放平心态。有些孩子喜欢摊着一桌子的课本，或者是桌子上有零食、iPad等。在写作业的时候他就喜欢这儿找找那儿摸摸的，导致容易分神，影响写作业的效率。所以家长在孩子写作业之前，要先让他清理课桌，把与学习无关的东西都拿走，以免对他形成干扰。家长可以让孩子把不同科目的课本和作业放在不同的文件夹里，做哪科的作业就拿哪个文件夹。这是为了让孩子保持思路的完整性和连续性，也是为了培养孩子分类归纳的好习惯，以提高写作业的效率。如果孩子只是对某一门学科的作业拖拉，可能是这门课对他有难度，家长可以看看难点是什么，并帮助他把难点讲通、讲透，这样子孩子再碰到相同的问题就能够快速解答。如果孩子是整体拖拉，那家长就需要从多个方面观察，比如：写字速度、思考时间、精神状态等。当家长陪写作业一段时间后，就会发现孩子已经进入比较好的状态。这时候家长就需要学会放手，给孩子机会去尝试自己做作业。事实上每个孩子都不喜欢被家长盯着。家长在陪读过程中，不能只纠结题目的对错，而是要慢慢提高孩子独立思考的能力。因为对于一到三年级的孩子来说，最重要的是培养良好的学习习惯。希望每位家长都能早日脱离陪写作业的苦海！
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