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从小到大，女儿不止一次问我，为什么她的名字是这个“恋”而不是那个“念”?
每次我总是结舌。我怎么能告诉她呢?出生时她奶奶那么热烈地盼望她是个男孩，看到是个女生很失望，说：好好一个大胖小子，怎么就变成一个小姑娘了呢?
当时我心中不服，就说：女孩子怎么了?一样是心肝宝贝!
“恋”字拆开就是“亦心”二字啊!
我想起我的名字来。
前次老师说我的名字太大气，叫起来有疏远的感觉。我暗自好笑，老师到底是文人，说话总那么好听。其实，是我的名字不但拗口，而且字字铿锵，名字和人，实在是离题万里，各不相干。
我相信我天性中的懒散是遗传了父母的。给我取名字时的漫不经心就是佐证。他们根据我出生的季节取材，再在这个季节的特点上取景，随意拼凑出两个字，然后胡乱按在我头上就算完事。根本不管我日后会不会为名字问题而懊恼。
小学一年级的时候，全班只有我不会写自己的名字。虽然上学之前父亲也曾试图教我，可是总共二十几画的三个字我如何学得来?一个字没写完,眼就花了!
我非常羡慕我们班的几个王姓和丁姓的同学。我想我最好姓丁，叫丁一，当然，退而求其次，叫王一也行。我曾经想用自己的漂亮橡皮贿赂王姓同学中的一个，想和她换姓，结果老师不同意，还笑得前仰后合。没奈何，在一年级上学期的所有试卷上，我的姓名一栏都是由老师代写。
上高一的时候，新老师新同学。我的作文第一次得到了老师的注意。他大略点评了一下几篇写得不错的之后，就要我站起来读我的作文了。
我是多么紧张啊!站起来面红耳赤，头都不敢抬。
半天过去，却听不见老师示意开始，胆战心惊抬起头来，看见老师还在后排的男生之中找我呢!
熟悉之后，老师说：“哎呀，我还以为你是个男生！” 高中毕业的那年暑假，我跟一个姓曹的老师学习古筝。他每天都会带一个阳光帅气的年轻助教来帮着他教学。我们一个班不到二十人，老师很认真，在开课之前因为生怕有人走丢,要点名数人头。
第一次点到我名字，我大声喊“到”之后,就感觉那个助教眼光灼灼地看着我。我相信这绝不是我的错觉。
休息的时候，助教走到我面前，问：你叫什么名字?
我还没有回答，他就拉我到黑板前，慢慢地一笔一画写字，先写姓，然后问：是吗?见我点头，再写第二个字，再问：是吗?我又点头。他又写第三个字，只用眼光询问：是吗?
我羞红着脸，不停地点头，朵朵心花像玫瑰般怒放。我相信一定是我太与众不同，让人有鹤立鸡群之感，才让他这么轻易地记住了我的名字!
助教却没有跟上我的节奏，他仍旧轻轻地笑着，吐气如兰：这，也是我的名字!
我的心跳顿时漏掉了一拍!
很多人都说名字只是一个符号，充其量也只是一个虚词，并没有任何实际意义。我同意.就像父母给我取的名字，花团锦簇，欣欣向荣。可真实的人生却是这样寡淡无味，平淡无奇。
可是我仍然愿意拥有一个诗意的名字，如词赋小令般让人低徊不已，过目难忘。
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