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【张亚凌，《读者》等签约作家，《语文报》等专栏作家。小小说传媒签约作家，数十篇美文被选作中、高考试卷，收录进寒暑假作业及多种课程辅导资料。出版散文集《时光深处的柔软》《岁月，芬芳了记忆》《草也有自己喜欢的模样》《有多深爱就有多美好》《为你摇响一串风铃》《努力，只为不辜负自己》等，散文集曾获“叶圣陶教师文学奖”“杜鹏程文学奖”。】 教育随笔 算一次监考时的胡思乱想吧。 我在看着你们，感觉到了吗 文∕张亚凌 初一年级，第22考场，按成绩排序的最后一个考场，收纳了每个班最后三名的考场。 教室最南边那排。 第一个是戴眼镜的男生，握笔的手看起来很用力。距离远，看不清字迹，可那满脸的拘谨让我坚信：字即便写得不好，也不会太差。 用心，总会有较好的结果。 第二个也是男孩，也戴着眼镜。突然有种心疼的感觉：成绩后三名的孩子也戴着眼镜，或许也曾为了学好习熬夜苦读，只是成绩不尽如人意罢了。一直，对于在学习上很努力而没有好结果的孩子，我都疼惜。他左手指着点着滑动着，右手小心翼翼地写着。 有人轻描淡写遥遥领先，把学习当玩耍；有人竭尽全力却一塌糊涂，让学习把自己整成笑话。 第三个是女生，没戴眼镜，头发高高束起，很利索，看着眉清目秀。一道题，她在草纸上一直算着，勾着画着，不烦不躁没有放弃，至于结果，何必苛求？ …… 目光北移，第二排。 第一个是个小男孩，脸上还有婴儿肥呢。不好，他写错了。拿起橡皮，很卖力地擦，边擦边用小嘴吹橡皮屑，好可爱。而后，还将试卷拎起来，把残留的轻轻抖落。正好与我的目光对视，羞涩一笑，是打招呼还是表示歉意？ 第二个竟是更小的孩子，小而瘦，不似前面那个小而胖。鹅黄色的帽子尤为亮眼，满脸稚嫩。如果不是考试，我都想拉他到跟前问问，你咋溜进初中考场，你像小学四五年级的孩子啊。是爸爸妈妈图清净过早送进学校的，还是营养赶不上没长起来，亦或是大人也都是瘦瘦小小的？ …… 最中间这排紧靠着讲台。 第一个是高大的男生，不戴眼镜，有点小动——动在挠头抓耳却不知如何落笔。他发育好，坐在初三的教室里都没人觉得异常吧。喜欢运动？是不是将太多的时间都扔在操场的篮球架下，还是跟同学的追逐撵打中？上课用心听过吗，不宁的孩子。 你懊悔了吗？很多孩子都是“考场懊悔考后原样”，这，才是生活的可怕：只悔不改，永远看不到生活可爱的笑脸。 第二个孩子，我怎样描绘你？“干净”？对，看着你的脸，觉得世界是纯粹的，生活是愉悦的。好像那张脸可以将一切烦恼一切委屈，都推得远远的。好像那张脸有过滤功能，大浪淘沙般只留下明媚与美好。孩子，你真幸福，拥有这样一张脸庞，有什么事做不好呢？只要下决心用功去做，说不定一切都会因它的灿烂而为你让路。你是不是还不知道，自己携带着无价的财富？ 教室最北边那排。 …… 第四个男孩，脸上是与年龄不相称的敦厚，似乎用“敦厚”不准确，是“诚挚”吧，或许还有点“坚毅”的味儿。又或许因为肤色黑，平添了“恳切”的感觉。做完一道，点头，是自以为做对后的满意吧？原谅我用了“自以为”，因为我在上学时，面对学习吃力效果极差的数学，也常常很用心很努力地去做，还总以为自己做对了，结果总是满纸错号。我有点担心，怕你跟曾经的我一样。 …… 一个半钟头过去了，我在讲台上几乎没动，都站得很不舒服了。我怕我的走动影响了你们答卷，尽管你们是最后一个考场，每班的最后三名。 孩子们，可爱的孩子们，不是我矫情地用了“可爱”来讨好你们，而是我在静静地观察中感受到了这个词。我不知道什么原因导致你们暂时学习困难，我要说的是，在你们身上并没有让我一眼就生厌的成分，即便是中间那排有点小动的大个子男孩。 每个人的今天都是无数个昨天的日积月累，我们既然对昨天无能为力，干脆就揭过去。才上初一，真正的人生还没有开始呢…… 正想着，心里一惊，马上就下考场了，你们将回到各自的教室。如果我没有猜错的话，你们中的绝大多数都坐在教室后面靠近卫生工具的角落里。孩子啊，生活是如此饱满与丰富，怎能在简单的一刀切后过滤掉美好只留下疤痕？你们的人生，绝不可以因为起初的成绩而一生平庸无趣或坎坷绝望。 此刻，看着放在我面前的座次表：马一鸣、唐果儿、韩诗恬、姚韩儒、段锦波……每个名字都是如此美好，像花，仅仅读一遍都唇间留香。像酒，只是轻轻一嗅就醉了自己。 孩子们啊，每个名字都曾是希望的花苞，是在父母的期盼与热望中欢喜而来。只是因了各种原因，有些希望暗淡了，有些希望凋零了，有些大大的希望变成了狠狠的伤痛。 孩子们，你们在答卷，我在看着你们，看得我自己心疼，感觉到了吗？ （努力的模样最美好）
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