去年11月6日，一个成绩优秀的高二女生跳楼了；
今年11月20日，又一个成绩优秀的高二女生跳楼了。
是偶然吗，还是有着某些共性的问题？
当记者来电问我，对此事有什么想说的，我想起去年他也问过我类似的话。
这两个女生有一些共性，都是学习成绩优秀、性格争强好胜、家庭环境优越，见过很多市面，还去过一些国家游玩、学习、交流，这些在老师、家长、同学们的眼中，都是品学兼优的好学生，为何都选择了这种的方式来结束自己年轻美好的生命？
联想到这些年来，咨询过的类似的一些孩子的情况，不由得有了很多的感慨，所以想在这里和大家说说，提醒一下教育工作者、家长们关注：
1、孩子只是学习成绩好是远远不够的。
2、孩子需要生命意义教育。 孩子在每一个成长的阶段，都有需要面对的人生课题和挑战。家长与老师需要针对不同年龄段的孩子的课题设计、安排一些相关的活动、训练。
3、应对挫折、勇对质疑、沟通表达、情绪调整等能力的培养是青少年需要学习的重要內容。
4、 孩子不仅需要向前看、向上看（看到超越我们、 比我们优秀的人事物），还要学会向后看、向下看（看到比我们更困难、更艰辛的生活状态）。
5、 一定要培养孩子的家国情怀、付出精神、负责任的品质，意识到生命的价值与珍贵，不轻言放弃，善待生命，从小树立远大的理想。这些学习永不过时！
逝者安息，生者珍重！
