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2021届高三11月百校联盟质检作文:时代偶像

 东湖主人 2020-11-27

作者:王高平

作文题目


【2021届高三11月百校联盟质检(新高考)作文】

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

董存瑞、黄继光、雷锋、王进喜、焦裕禄等英雄模范形象激励了无数青年,献身祖国建设发展事业;影视明星迷倒了无数青年,人们渴望像明星一样能出名、暴富、光鲜亮丽;比尔·盖茨、乔布斯、李嘉诚、马云、俞敏洪、王健林、马化腾等商界精英红极一时,成为青年们津津乐道的焦点人物;更有每年的感动中国人物,也让人们受到深深地触动;2020年中国武汉成功战胜新冠肺炎疫情后,无数青年开始以挽救生命的医生、护士为心目中的榜样,崇拜他们的专业、勇气和担当……青年人总是存在精神偶像与价值追求,那么我们需要怎样的时代偶像?一个健康的社会应该怎样对待偶像呢?

请结合材料内容,写一篇演讲稿,谈谈你的认识与思考。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

作文解析


 本题属于任务式材料作文,核心话题为“时代偶像”,既然是“任务式写作”,需要把任务指令作为第一切入点,本材料的对象指令:“我们需要……一个健康的社会应该……”,内容和思维指令是:我们需要怎样的时代偶像?一个健康的社会应该怎样对待自己的偶像?文体指令是写演讲稿。
 在写作时应重点突出“我们需要的是能弘扬当今时代积极正面的精神或传递正确价值导向的偶像”,并强调“我们这个健康或正趋于健康或为了达到健康的社会应该崇敬那些真正的偶像(英雄)而非颠倒黑白、盲目崇拜自己所谓的偶像”这个内在的写作要求。写作时需构建上述二元并举的写作框架。
偏离题意的同学,或写成了笼统的“今天的我们应该怎样做”,如“心有所念,奔赴未来”“心怀梦想,方可无畏前行”“择优质偶像,助社会发展”,或写成了“我们怎样向偶像学习或学习偶像的什么”,如“学之以心,待之以恒”“正确心动,落实行动”“选对偶像,学其正道”“向偶像奋进,与时代同行”,或写成了“偶像应该如何做”,如“偶像之责,明心树德”“正三观,立时代楷模”,或写成了“偶像助力青年/中国/时代的发展”,如“漫漫人生路,偶像引前行”“榜样偶像,助力时代前行”等等,均是没有看清任务或是尽管看清任务但没能有效落实任务等。

拟题示例


理性择偶像
树立正确的偶像观
英雄即偶像,念之慎勿忘
择优质偶像,爱之又敬之
以英雄为偶像
抗疫英雄“淬炼”新的偶像观
抗疫英雄理应成为全民偶像
星辰领航,我心随往
崇尚英雄,坚守正道
健康的社会需要优质的偶像
谁该成为当代青年的偶像?
崇尚英雄,是最正的偶像观
新时代,新偶像

参考范文


偶像,他是我的“不朽”

尊敬的老师,亲爱的同学们:

 大家上午好!

 我们每个人的心底总有那么一个人——他,是人生中前进的方向,是奋斗的答案;他,于我而言是具有非凡含义的特殊存在!今天,我演讲的题目是:《偶像,他是我的“不朽”》。

 或为无悔奉献的英雄模范,或为光鲜亮丽的明星艺人,或为救死扶伤的那一道“白光”,他,各行各业,各式各色……

 而,他的身上总携有令我着迷的微光,他的言行总有我期盼的未来自我的模样,他的一生追求、毕生成就,总是我心底人生水穷处享有的特殊荣光……他,虽千万人中难觅出同一个,但总有些相同的特质蕴蓄在这千千万万个“他”中!

 我想,他,一定是终其一生执着追求梦想的人。“十年以梦为马,一朝惊醒化巨龙。”纷扰复杂的世界,亦能坚守我心中的彼方,“一生”追逐,只为少年那波澜壮阔的梦想,他的坚持铸就了他的不朽。岁月如河,千沙百涛历练过,他,终成了我心底的那份向往,那难言的崇敬!

 我想,他,一定是将责任扛在肩上,使其成为羽翼,飞往草长莺飞、“花团锦簇”之处的人。他的选择,他的担当,总是带有那责任的意味。小到家庭之担,大到社会之责、家国之责、世界之责……勇敢,担当,面对荆棘,不将那责任推与他人,自甘携着沉重之责来守护自我、守护家园!他,也许从未真正活出自我,但在他人心中,已成英雄,青碑不朽。

 我想,他一定是一个心怀众生,感念万物之人,“穷则独善其身,达则兼济天下。”以此为人生信条,将自我始终融于生生轮回、一花一木中。“我的目的并不是使我一人富起来,而是使世上的千万人都有能力、有平台、有方式去富起来。”他的看开、洒脱就是他的魅力所在。个人的王霸雄图、千秋万代不是吸引我的原因,那份人格的包容与疏朗才是我追逐的“天空”!

 ……

 “欲买桂花同载酒,终不似,少年游。”同学们,此刻的我们拥有一生当中最宝贵的一份财富,这,就是青春!而年轻的我们更需要那个“他”,那个能成为英雄的“他”,去支持、去鼓励、去引导我们不断奋斗,去不停锻造我们多彩的青春,去拼命收取一代人未来的锦绣河山!他,是我心底的偶像,亦是我人生的方向,更是我一生追求的向往!铭记,崇敬,学习,“他”,就是我人生的榜样!

 大的不朽,是万世流传,载入史册,代代人铭记;小的不朽,是熟识之人镌刻心底,至死难忘……而千千万万的“他”,是我的不朽,更是我们的不朽!

 我的演讲到此结束,谢谢大家!

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