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四年级奥数详解答案 第14讲 牛吃草问题
2020-11-28 | 阅:  转:  |  分享 
  
四年级奥数详解答案第讲

(m3)③排水管每小时排水:【(10+)×6-10×2】÷(6-2)=80÷4=20(m3)④池中原有水20×2-10×2=20(m3)

6.画展9点开门,但早有人来排队等候入场。从第一个观众来到时起,每分钟来的观众人数一样多。如果开3个入场口,9点9分就不再有人排队,如果开5个入场口,9点5分就没有人排队,那么,第一个观众到达的时间是8点分。(1994年小学数学奥林匹克决赛试题)

解:设一个入场口每分钟能进入的观众为1个计算单位,则9点至9点9分进入观众为3×9=27;9:00~9:05进入的观众有5×5=25;每分钟来的观众有(3×9-5×5)÷(9-5)=0.5,9:00~9:05来到的观众有:0.5×5=2.5,因此9:00前来的观众有:5×5-0.5×5=22.5。这些观众从来到所需时间为:22.5÷0.5=45(分),故第一个观众到达的时间是8点15分。

四、练习巩固与拓展

1.一家农户有谷物一堆,5头牛和6只羊10天可吃完;若改成3头牛和5只羊吃,则15天可以吃完。现有牛8头、羊11只它们几天可以吃完这堆谷物?

2.一牧草场长满牧草,可供10头牛吃20天,也可供15头牛吃10天,若30头牛来吃可以吃天。

3.牧场上长满牧草,每天匀速生长,这牛牧场可供10头牛吃20天,也可供15头牛吃10天,问需要头牛可以吃5天。

4.有一牧场,草每日均匀生长,如果17头30天可将草吃完;19头牛则24天可将草吃完。现有牛若干头,吃6天后卖了4头。余下的牛再吃2天便将草吃完,问有牛。

5.某车站在检票前开始排队,每分钟来的旅客人数一样多,从开始检票到等候检票的队伍消失,若同时开5个检票口则要30分钟,若同时开6个检票口,则要20分钟,如果要使队伍10分钟消失,要同时开个检票口。

6.一水池有一根进水管,有若干根相同的抽水管。进水管不间断地进水,若用24根抽水管抽水,6小时即可把池中水抽干;若用21根抽水管抽水,8小时可将池中的水抽干,那么用16根抽水管,小时可将水池的水抽干。

7.自动扶梯以均匀速运行着,两位性急的孩子要从扶梯上楼。已知男孩子每分钟走20级楼梯,女孩子每分钟走15级楼梯,结果男孩用了5分钟到达梯顶,女孩子用了6分钟到达梯顶,问扶梯共有级。

8.水库建有10个泄洪闸,现在水库的水位已超过安全线上游河水以不变的速度增加。为了防洪调节泄洪速度,假设每个闸门泄洪速度相同,经测算,打开一个泄洪闸,30个小时水位降至安全线,若打开两个泄洪闸,10个小时水位降至安全线。现在抗洪指挥部要求在2.5小时使水位降至安全线以下,问至少要同时打开个闸门。

9.两只蜗牛由于耐不住阳光的照射,从井顶逃往井底白天往下爬,一只每白天爬20分米,另一只每白天爬15分米;黑夜里往下滑,二只滑行的速度相同。结果一只蜗牛用5个昼夜到达井底,另一只蜗牛用6个昼夜到达井底,井有米深。

10.有一批工人进行某项工程。如果能调来8个人,10天就能完成;如果能调来3个人,就要20天才能完成。现在只能调来2个人,那么,完成这项工程需要天。

第十四讲<练习巩固与拓展>答案

1.解:依题意有,这堆谷物可供9头牛和15只羊吃5天,也可供10头牛和12只羊吃5天。两者对比,1头牛与3只羊吃得一样多。将牛换成羊,可求出这堆谷物可供8头牛和11只羊吃15×(3×3+5)÷(8×3+11)=6(天)

2.解:①(10×20-15×10)÷(20-10)=5;②10×20-5×20=100;③100÷(30-5)=4(天)。

3.解:①(10×20-15×10)÷(20-10)=5;②10×20-5×20=100;③(100+5×5)÷5=25(头)

4.解:①(17×30-19×24)÷(30-24)=9;②240+9×(6+2)+4×2=320;③320÷(6+2)=40(头)

5.解:①(5×30-6×20)÷(30-20)=3;②5×30-3×30=60;③(60+3×10)÷10=9(个)

6.解:设一根抽水管每小时抽水量为1份,则进水管每小时的进水量为:(21×8-24×6)÷(8-6)=12(份);原来水池里水的数量为:21×6-12×6=72(份);用12根抽水管专门抽进水管所进的水;其余16-12=4根抽水管抽72份水需72÷(16-12)=18(小时)。故:用16根抽水管,18小时可将池中的水抽干。

7.解:①(5×20-6×15)÷(6-5)=10(级)②(20+10)×5=150(级)

8.解:①(1×30-2×10)÷(30-10)=0.5;②(1-0.5)×30=15;③(15+0.5×2.5)÷2.5=6.5(个)

④6.5<7,至少同时打开7个闸门。

9.解:①(20×5-15×5)÷(6-5)=10(分米)②(20+10)×5=150(分米)=15(米)。

10.解:先将1人1天完成的工作量看作1个单位,则调来3个人与调来8个人比较,10天少完成(8-3)×10=50,这50还需要调来3个人的10天,而3个人10天做了3×10=30,余下的20应是原来工人干10天。所以,原有工人人数为2。于是,全部工程为(2+8)×10=100,现在调来2个人,则需时间为:100÷(2+2)=25(天)





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