足球体育课教案
一年级教师:李文亮
教学内容 足球传接球 教学目标 认知目标:通过学习,让学生了解足球的的传接球和篮球。
技能目标:通过练习,使80%的学生掌握该技术动作。
情感目标:培养学生勇敢、果断和勇闯佳绩的精神。 课的重点、难点 重点:足球接球与传球脚法篮球三步上篮的步伐
难点:动作的规范性 课的部分 相应目标 教学内容 时间 次数 组织教法及教学措施 教师活动 学生活动 组织、要求 开始部分 培养纪律意识,并在此过程中养成自信、自律习惯。 一、常规
1、体育委员整队报告人数。
2、师生问好。
3、提出本科教学内容与要求。
4、安排见习生。
3
分
钟
1、师生问好
2、宣布本次课内容和要求。
3、安排见习生。 1、体委整队,向老师报告人数。
2、师生问好。
3、集队迅速,队伍整齐。 一、整队集合:四列横队。
●●●●●●●
●●●●●●●
●●●●●●●
●●●●●●●
●体委
△教师
要求:快、静、齐。 准备部分 一、完成小游戏贴膏药。
二、准备活动
头部运动
肩部运动
腹背运动
膝关节运动
正压腿
侧压腿
手腕踝关节运动
3分钟
4分钟
4X8拍 1、讲明游戏规则和玩法。
喊口令带学生做准备活动。
1、真听老师讲解示范。
2、按要求做准备活动。 一、整队集合:四列横队。
●●●●●●●
●●●●●●●
●●●●●●●
●●●●●●●
教师
要求:精神饱满,动作到位。 基本部分 相应目标 教学内容 时
间间 次数 组织教法及教学措施 教师活动 学生活动 组织要求 ?
一、足球的传接球
动作方法:
1传球:直线助跑,脚尖正对出球方向,支撑脚踏在球的侧方距球15cm左右,大腿外展,脚底与地面平行,脚尖微翘,踝关节紧张,用脚内侧击球的后中部,同推送或敲击的方法将球击出。
2接球:支撑脚脚尖正对来球,接球腿大腿外展,脚尖微翘,脚底与地面平行,脚内侧迎球?
25分钟
1组
3~5组
1~3组
1.分为两个小组,选出小组长,然后重点给大家做好示范动作,讲解重难点。
2.在学生分组练习时教师进行巡视,纠正学生错误的动作,表扬做的好的同学。
3.让学生展示练习成果,进行竞赛小游戏,比一比谁做的更好
4进行身体素质练习,分组进行接力游戏
1、学生认真听讲,明确练习内容和要求。
要求:认真观察教师动作
2.分组依次进行练习。
3.认真完成动作,积极参与游戏,展示自我。
4.安全有序的进行游戏。
要求:听指挥,注意安全。
●●●●●●●
●●●●●●●
●●●●●●●
●●●●●●●
教师
××××…×
××××…×
三种练习队形均为:
××××…×
××××…×
结束部分 全身心放松,愉悦身心。 1、放松操
2、小结讲评。
5分钟 1、带领学生做放松操。
2、对本次课进行总结,并提出要求及期望。
1、认真跟着教师做放松操。做到身心放松。
组织队形:
●●●●●●●
●●●●●●●
●●●●●●●
●●●●●●●
教师
要求:全身心放松。 场地器材 100米跑道
场地:学校操场
安全
保障 1、合理布置场地
2、准备活动充分
3、保护措施到位
|
|