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暑假过半，和神兽朝夕相处快一个月， 妈妈们已头疼得不知所措： 不谈学习欢声笑语，一谈学习就鸡飞狗跳。 有时候更会觉得， 小时候挺可爱的一个娃， 一到青春期天天对着你干， 难道做妈妈就是这么“不轻松”吗？  本期，我们特别邀请到复旦大学家庭发展研究中心主任，上海家庭教育研究会理事沈奕斐教授为大家带来一堂亲子课。教妈妈们告别焦虑，在自己轻松教育的同时，也能让孩子更好地成长。  01 世界上没有两片相同的叶子，孩子也一样  当你想要帮助孩子的时候， 你首先要知道你的孩子是什么样的。 沈老师为姐妹们分享了她的故事。姐姐高一，弟弟升初中，两个孩子的特点截然不同。姐姐是学霸型孩子，希望自己能够保持在全班前三名，稍稍考出自己预想的名次就会难过好久。 而弟弟恰恰相反，全班23个人，他给自己制定的目标，就是考进全班前二十名。姐姐每次考完试出来，都会看谁考得比较好，弟弟永远只看谁比较糟糕。 有没有发现？即使是同一个父母养育的，也有不同的特点，更何况是在不同家庭成长的呢？  学习能力的差异，有两个关键因素： ★ 年龄段不同 ★ 性格不同 弟弟背课文时经常第一篇背不出来就放弃，第二篇也如此，但是到了第十四篇的时候就突然能全部背出来了。而姐姐呢，如果背不出一篇就会非常着急，所以她每一篇都背得很好，背诵能力自然没有问题。 70%的男孩身上都有这样的特点，在量变到质变的过程中，看不到量变。很多父母这时候都会忍不住去教育和督促孩子，但是聪明的“懒”父母会选择“忍一忍，等一等”。每个孩子都有不同的学习类型，说不定孩子就会找到自己的学习方式。 02 条条大路通罗马，不同的学习类型有各自不同的成功路径  学会观察和了解孩子是什么样的学习类型， 才能正确看待学习差异。  孩子的两种学习类型： ★ 输入、输出相对同步，持续稳定地进步 ★ 输入、输出不同步，大量积累后突破性进步 “尽管不同的学习类型会产生不同的学习过程，但这不影响孩子能够达到相同的学习效果。”就像孩子在学习说话的时候，刚开始都是不太能按照正常的语序说的，如果这时候父母过多地打断孩子，对孩子说：“你怎么又说错了！”，经常责备孩子，很容易导致他不敢开口，信心缺失。学习更是这个道理。 03 静待花开没错！万一你家的是铁树怎么办？  很多父母又说，我愿意等孩子自己成长， 但是如果孩子的成长结果， 跟自己期望的不一样怎么办？ “孩子作为独立的个体，独特的存在，其独特性不光在于与其他孩子的不同，更在于与父母的期望、想象、预期不同。” 所以我们父母第一件事情要做的就是首先去观察和了解我们的孩子。尤其当他出现问题的时候，我们要知道问题的背后怎么样。同时更要看到每个孩子其实都有自己的特点，不见得有好有坏。  例如在这个情景下，你会怎么选呢？ Q 你五岁的孩子正在学习写字，你希望他能坐姿端正，养成好的写字习惯。但你发现他经常写着写着身体就扭曲了，你拍了拍孩子提醒他能坐好，但这样的情况还是经常发生，这个时候，你会怎么办？  A  连练字这件小事都不能坚持，学习其他的就更不用说了，你要求他今天写不完不能离开桌子。 孩子不能端正坐姿肯定有什么原因，于是你就让他写累了就休息5分钟再继续。  B 解析：很多妈妈都会在不经意间选择了A，但其实你稍微通过观察就能发现这个年龄段的孩子其实手腕力量很差，需要借助身体其他部分来支撑手腕，所以坐姿就很容易扭曲。如果这时候妈妈没有发现这一点，而是让孩子坚持的话，反而会对孩子的心态、身体都造成伤害。 这就是我们所说的在陪伴孩子学习的过程中，要跳出父母原有的想法，去了解自己的孩子。教育不是装满一桶水，而是点燃一团火。 从牙牙学语到蹒跚学步，每个孩子都有自己的成长轨迹，父母错误地修枝剪叶，甚至是拔苗助长，都会阻碍孩子的成长。做一个合格的“懒”父母吧，从了解孩子做起，让孩子在天性下快乐地成长。 |
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