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我们 家庭教育要遵循“看云识天气规律”。天气变化前总有征兆，孩子思想行为变化也如此。孩子的喜、怒、哀、乐是其思想行为变化的前兆。聪明的父母总能察其言，观其相，识其思，调其行，顺势而教，因情而育。而非暴雨降下时才去送伞，而非错行疾驶时才去制动，而非益行善为时而不知。 家庭教育犹如生活中的“爬山现象”。上山是一种能力，下山是一种心态。家长要培养孩子上山的能力、下山的好心态。   家庭教育要遵循“照相原理”。家长为孩子提供优秀广阔的人生舞台，每天用长镜头、宽视角，选择孩子的亮点去拍照，形成的是孩子的健康成长的相册;否则，看到的是另一种人生画面。 家庭教育要遵循“陀螺原理”。要想让陀螺旋转不停，光靠用力还远远不够，关键要掌握用力的方向和着力点。因为十次正向力抵不过一次反向力。十次、百次的正面教育不一定产生多大的积极影响，可一次负面教育，可能会伤害孩子一生。 家庭教育要遵循“照片原理”。在山前看到的山总没有照片上的美，这是因为眼睛只观察到了山的局部，照片呈现的是山的整体。当父母用整体的眼光去欣赏孩子时，孩子就会在父母心中呈现完美的形象，而不要只看到孩子某一方面的疵点。 声明：文章内容均为原创，转载请与作者联系。 |
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