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学校、班集体绝不是制造统一型号、统一规格的升学零件的机器。学校、班集体是将学生载向远大前程的渡船；是培养学生生命的幼苗在合适的阳光、土壤、肥料、水分中长大的园地；是学生走向社会各个不同岗位的实习场所，实习小社会；是学生德、智、体、美、劳得到最大限度发展的培训基地。 创新绝不是遍地挖坑，到处掘井。创新是朝着古往今来，人们公认的追真、向善求美的目标，面对新的诱惑和干扰，绝不动摇，坚定不移地朝上攀登，攀到新高度，达到新水平。这样做，减去了折腾、忧郁、等待，降低了行政成本。 辩证地分析自己，看到自己是一个广阔的世界，尊重并忠实于自己真善美的观念，对自己负责任，做自己的主人，有战胜自己假恶丑的能力。牢记自胜者强。埋怨环境，天昏地暗，改变自我，天高地阔。 尊重别人，对别人负责任。尊重集体、国家，对集体、国家负责任。能做实事，有潜心实干的精神。充满信心，即使失败1000次，也坚信下次努力能走向成功。意志坚强。有经受失败、打击、挫折、逆境的心理准备。真的遇到失败、打击、挫折，逆境时能不退缩、不屈服、将此看作磨练自己的机会。 胸怀开阔。不陷入鸡毛蒜皮的斤斤计较之中，更不陷入窝里斗的怪圈，大事清楚，小事糊涂，有吃亏思想，有容人之量。 除关注学校生活，教科书学习外，对社会、对世界的问题有较广泛的兴趣。善于从政治、经济、教育、文化、科技的广阔信息海洋中，搜集有助于自己学习的教材，有助于自己勇往直前的信息。 同学之间偶发的对立情绪，对他人的嫉妒，心胸的狭窄。对人类世界的冷漠，这些思想感情的冰川，都容易在鼓舞人心的科技成果的阳光的照耀下融化。 编辑 秦远晴 |
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