【原】果妈访谈录第8期：如何用阅读陪伴孩子做好生命教育 | 直播回顾

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编者按：12月4日（周五）晚上19：30我们进行了果妈访谈录第8期，这一次的访谈嘉宾是第二书房的创始人李岩老师，给大家讲“如何用阅读陪伴孩子做好生命教育”。

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他还带来一套非常震撼的书籍在直播现场展示给大家观看。

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以下为此次直播的实录：

【果妈】：欢迎大家进入直播间，今天晚上的访谈是重磅访谈，会给大家带来惊喜。

首先，让我先来介绍一下今天访谈的嘉宾：

李岩老师，他是第二书房的创始人，他写过一本书叫做《1000天阅读效应-0-3岁婴幼儿阅读启蒙选书用书攻略》。

2019年，我在果妈阅读讲过一个主题是幼小衔接，其中我带着会员精读了一本书是《陪孩子走过六年》，它就是李岩老师的夫人刘称莲老师的书。

前两天，李岩老师来参加我们的乐读会@果妈阅读的发布会，他的书包里就装了他们一家三口写的书。

今天，我们就请李岩老师和大家聊一聊怎么陪孩子通过阅读做生命教育。

生命教育大家并不陌生，生命教育是一个全人的教育，那李岩老师怎么看生命教育呢？

01
什么是生命教育

【李岩老师】：生命教育既有现实意义，也有长远意义，人的一生有几十年，随时都会遇到很多挫折和状况，生命教育的目的就是增强孩子的生命力，当他们遇到各种问题时能有应对方法。

生命教育的其中一点就是珍惜生命，现在孩子的意外事故很多，如果让孩子珍惜生命，就能避免这些意外的发生。

生命教育的另外一点就是在专注力、观察力方面的提高，当孩子们能深入理解大自然的生命之后，他们就会有很多生存智慧、学习智慧，只要你用心去体会，大自然就是一本无字的书，等你来探索。

【果妈】：我在讲《陪孩子走过六年》这本书的时候，李岩老师的的孩子正是上小学的时候，他们的孩子的周末是在大自然里度过的。

刘称莲老师的这本书就写到：女儿小学期间，我们就在做着自然教育、生命教育，每周末就是我们的家庭日，我们会放下工作，带孩子观察蚂蚁、爬山。

所以，他们的孩子的童年不是在补习班度过的，而是在大自然中度过的。

这里，我就很想问李岩老师：在孩子小的时候带他去了解大自然，对他未来的学业有什么帮助？

02
了解大自然对学业的帮助

【李岩老师】：我们任何的学科其实都是和大自然有关系的，都可以与生命结合起来，进行一种内化，当我们了解大自然之后，孩子在专注力方面的提升是很明显的，这是一个非常重要的收获。

观察力不是看，看是无目的的，观察是有目的的，是聚精会神的看，注意力集中起来做事，效率就会比较高，很多孩子长大后能有成就就是与这个有很大关系。

我们在短时间里集中起来做一件事，这是一种能力，是大自然给你的东西。

【果妈】：我发现李岩老师全家都很会做教育，因为他们就是真实的父母，真实是最有力量的，就像那句老话：看万卷书，行万里路。

在这个过程中，他深刻感受到生命教育对孩子的重要，于是，他去了台湾遇到了一套不可多得的好书。

今天就让李岩老师给我们讲一讲《真实的大自然》这套书背后的故事。

03
《真实的大自然》背后的故事

【李岩老师】：准确地讲，这套书是我在大陆买的，这套书当时有两箱子，和我们现在这套不太一样，6800元一套，一共59本，我发现用这套书当成礼物送人简直太好了，所有人包括大人都爱不释手，特别喜欢。

可是，这么好的书籍大陆为什么没有呢？我了解到是因为版权的问题，而且最为麻烦的是它绝版了。

后来我又发现这套书其实是韩国的，所以就找人翻译，用了几个月的时间把版权谈了下来，这才有了现在呈现在我们面前的《真实的大自然》。

【果妈】：不识货的朋友可能会觉得怎么它这么贵呢？

其实，在中国生活是很幸福的，国外买一本书很贵，而在中国几十块钱就能买到书，还包邮，其实我们是希望更好的书走进家庭，而李岩老师并没有把这套书定价定的那么高。

【李岩老师】：他们是59本6800元，引进的时候就出了59本，而我们去年谈的是100本，又从100本精选了60本，工艺上也进步了很多，一册39元，60册，一套书定价2340元，这套书花了十多年制作，人民币花费了不到2000万，所以，我觉得这个真的是超值。

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【果妈】：李岩老师说的2340元是原价，现在是1588元，下面让我们来一个开箱仪式，让大家亲眼看一看这套很棒的书，它一共有30多斤。

04
现场介绍《真实的大自然》

【李岩老师】：这套书60册，一共分为六个种类：陆地动物、水中动物、园艺植物、蔬菜与果实、昆虫、有翼动物。

【果妈】：这套书就是一座真实的自然博物馆，它既然这么好，我们该怎么用它做生命教育呢？

【李岩老师】：我们现在就把这套书打开看一看，先来看看陆地动物。

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我们就先拿袋鼠举例，体重50公斤左右，生下来多大呢？体重只有1克左右，袋鼠妈妈的袋子就是一个外挂胎盘。

再来看大熊猫，你可以看看它生下来有多小，大熊猫的数量很少，成活率很低，非常珍贵，它是我们的国宝。

每一本书里面都是一个长大的过程，再来看看大象，你们仔细看这个画面有多么清晰。

【果妈】：这套书是摄影师在真实的场景下拍摄的。

【李岩老师】：孩子在学曹冲称象、盲人摸象的时候，他们并不知道那种感觉，而看了这套书会让他们有更深的体会。

这里面有一个生命教育的故事：

大象宝宝掉到泥池中，它的三个姐姐忙得又是拽又是推，愣是把弟弟救上岸。

大象姐姐不幸离世，弟弟还用鼻子摸一摸姐姐，久久不愿离去。离开前，还用树枝默默地覆盖住尸体加以保护。过了很久它们还会再回来祭奠。

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再来看看蚯蚓，你能看的出这是蚯蚓么？

下面，我们再来看这套昆虫系列。

瓢虫，它的一生是不是我们都知道？

蚂蚁，关于它的一些东西咱们也是不知道的，看看蚂蚁出生的时候是什么样的？

【果妈】：直播间里有小伙伴在问这套书是多大孩子看？

【李岩老师】：2岁以上到12岁以下都行，其实多大孩子看都可以。

【果妈】：我觉得成人看也很棒，1-2岁的宝宝也要看真实的东西，多大年龄都有多大的收获。

【李岩老师】：书里面都是用的第一人称，有故事情节，有温度，传递了一个教育理念，就像蚂蚁它是热爱自己的工作，还有团队精神。

【果妈】：这里有60册，但是每一个都是与众不同的，生命就是与众不同的，就像蚂蚁这本书里，它说自己超级帅。

我们家长要引导孩子尊重每一个生命，读这本书的时候就是传递一种价值观：接纳自己，我就是我，我就是这样子的，我就是独特的，不同有不同的美好。

我看到这套书的最大感受就是要尊重大自然，尊重的前提是了解，了解之后你就自然而然去尊重，在这个过程中，你就会看见大自然好神奇啊！

我在看了这套书之后，感知力就会提升，走在哪里就会发现原来昆虫是不一样的。而且书的后面还会教你一个亲子的小手工，很有意思。

【李岩老师】：纵伸的东西，相关的知识这套书里面都讲到了，它形成了一个完整的知识体系，让孩子建立了一个联系的思维。

【果妈】：在这里，还是要和大家强调一下：这些书里所有的图片都是真实的，真实是最有力量的。

梁思成说：一张好的图片胜过数千字的专业说明。

家长在买书的时候有一个误区，觉得书就是要买字多的，其实图是最有力量的，这些图孩子完全能看懂。给孩子读的书要精，这套书能陪伴孩子很多年。他们的好奇心可以被充分地激发起来。

【李岩老师】：再来看看蛇，摄影师拍了很多关键时刻的照片，比如蛇在产蛋的时刻。孩子会提很多问题，这会让他主动去探索。

【果妈】：这也是我们为什么会推荐给大家这套不可多得的好书，我们是希望这套好书能走进更多孩子的世界。

【李岩老师】：我们来看一看鸵鸟，孩子看了以后，孩子会有一个深刻的印象和一个直观的认知。

再看看长颈鹿，这个大概有1米86，对孩子的视觉上是有冲击力的。

【果妈】：我们再来看看蔬菜与果实这一套书。

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【李岩老师】：常见的，比如：马铃薯。

大家也可以和孩子在家种种一些植物，像这套园艺植物里就讲了我们很多熟知的植物。

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就像玫瑰，我们都见过，但是里面有很多咱们不知道的东西。

像我家就种了很多植物，养了一些动物，比如：蚕、小鸡、小兔等很多小动物，这对孩子写作文很有好处。

【果妈】：我也想和大家交流一下这个作文，我们有一个误区，写作文就得看范文，这个方式、理念是不太对的，孩子就是要让他感知这个世界，否则写作文就会写不出来。

【李岩老师】：提个建议，孩子写日记、写作文你把时间写上，留下来，当孩子长大了送给他，不写时间的话你记不得是他什么时候发生的，这是对孩子最好的礼物。

【果妈】：曾经也做过果妈阅读访谈录嘉宾的沙老师在我们的读书会上曾经说过一句话：我们不是陪孩子学习，是陪孩子生活。

《真实的大自然》更重要的目的是透过这样的书感受生活，提升审美的能力。

【李岩老师】：我们经常说大老虎大，那它怎么大，1:1的图就让你知道它到底有多大。

再来看看蜗牛，它是雌雄同体，是交换精子繁衍，会夏眠。

下面我们看看有翼动物。

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蝙蝠也是既冬眠也夏眠。

猫头鹰，它的眼睛很敏锐。

看看它们之间的爱。

【果妈】：2016年讲书以来，如果只讲工具书，没有底层的爱的话，就成了控制孩子的工具。

所以，我们加大了文学作品到讲书中，让大家用爱去对待孩子。

【李岩老师】：

这套书有三生教育：

1、生命教育就是自己从无到有；

2、生存教育，繁衍下一代，要活下来；

3、生态教育，它的轨迹和动植物各自的轨迹交叉在一起就成为了一个生态，保护生态平衡，孩子自然而然就会知道为什么要爱护环境。

这之间有一个科学、严密的结构。

生命教育就是自然教育，所有自然教育就是生命教育，给予孩子自然教育就能延伸到他们的自觉性，如果看了这么多的大自然，他就会知道珍惜生命，知道生命的来之不易，另一个就是知道生命的美好，这两个结合起来就很棒。

下面我们继续看看蝉，它的一生真不容易，地下要活7年，出来只能活3-4周。雄蝉有一个艰巨的使命就是吸引雌蝉，繁衍下一代。

了解之后你就会有同理心，尊重它们的生命。

【果妈】：孩子就是要珍惜自己的生命，家长要让他们知道每个生命都是要珍惜的。

【李岩老师】：再看看螳螂，雌的要吃雄的。

再来看看这套水中动物。

章鱼也是像螳螂这样交配繁殖的。

把这些书看起来，就能构建一个知识底层逻辑。

【果妈】：总结一下，今天李岩老师带着大家看了一下推荐的这一套非常震撼的书籍《真实的大自然》。

【李岩老师】：对于这套书籍，我兴奋了两年，对于一般的书籍，我还没有这种兴奋的感觉，但是这套书我就很喜欢，很兴奋。

【果妈】：这套书是有很精心的设计的，生命教育不是空洞的说教，而是要融入生活，通过阅读，带着孩子到真实的世界去找。

【李岩老师】：它就相当于导图，带着你认识我们熟视无睹的，这个世界本来的东西。

【果妈】：李岩老师说的“熟视无睹”是一个非常好的词，现在是物质非常丰腴的时代，但是我们没有感觉了，很空，很无聊。

我们买书要选：

1、真实的

2、科普是立体的，带有故事的，有情感的

3、用孩子的尺度蹲下来写的书

我在这个书里面最喜欢的就是爱的部分，生命教育也是爱的教育，如果孩子懂得爱，不仅懂得爱别人，还懂得爱自己，爱世界的万事万物，他一定会成为一个幸福的人，因为他有感知力。

做果妈阅读这么多年，我会发现如果家长能够提升了感知力，他的生活会很幸福，他的孩子也会很幸福，如果没有感知力，我们就会被现在的信息狂潮所淹没，我们处在信息焦虑的时代，会被不断解构，这个感知力非常重要。

【李岩老师】：信息爆炸的社会扑面而来，如果寻找不到一套方法训练孩子的专注力、观察力，他们就会不走心、不走脑、不思考。

【果妈】：我们很难做到的一件事就是重复和坚持，我们给孩子做教育也是这样的，其实真正值得反复读的书并不多，所以，只有真正反复读的好书我才推荐给大家，好书是值得重复读和推荐的。

我在了解了绘本的历史之后，更加清晰的知道，我们现在真的是处在一个好的时代，绘本在200年前就出现了，后来进了日本，再进了台湾，2000年才进了中国。

【李岩老师】：我看过宋朝的绘本，比国外好的太多了，但是后来文化断层了，我们走的是长远路线，所以绘本这些年才在中国推广。

【果妈】：有很多好的东西，我们会通过果妈阅读平台推荐给大家，让你看见值得买来的书，而且买来一定要读，而《真实的大自然》这套书，父母一定要变成生命教育的读本和孩子看起来。

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【李岩老师】：就把这套书当成亲子关系的载体，引起孩子的好奇心。这套书一共60本，每本书就是打开了世界的窗户，当窗户多了，孩子的视线就宽了，见识就有了。

【果妈】：我们一定要让孩子读纸质书，因为：

1、画质不一样

2、有宽幅，展开一本书，才知道世界有多大

借助真实的大自然分享了生命的教育，用阅读的方式感知这个世界。

【李岩老师】：父母都怕手机把孩子带走，如果孩子现在还小，你就在孩子爱上手机之前让他爱上阅读吧！这也能提升你们之间的亲子关系，没有关系就没有教育。

【果妈】：为什么青少年沉迷于手机，是因为现实中他找不到归属感，不被人理解，他一定就会去那里，你控制不了他，做父母更重要的是你的身体力行，言传身教，只要妈妈爱阅读，孩子不会差的。

【李岩老师】：你跟孩子在家中的氛围很重要，如果爸爸妈妈都看书，孩子也就觉得他也只能看书。

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下期果妈访谈录预告：

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