一、谈话引入 教师出示桥的模型，引出本课的课题 二、学习新课 （一）活动探究 1、关于家乡附近桥的调查 分小组，选择家乡附近的一座你喜欢的桥进行调查，并把结果写到49页的作业纸上。 2、制作一个石拱桥模型。 （1）了解完成这个制作的准备工作、所需的材料、工具等。 （2）指导学生阅读教材，了解模型的制作过程 （3）分组制作 （4）评价 3、纸桥模型设计制作比赛。 按前面小组的分工完成 （二）相关链接 1、带问题阅读教材提供的材料 （1）课文中介绍了哪几座桥，你最喜欢哪一座为什么？ （2）大海上的桥在哪个国家，它有什么作用？ （3）陆地上的桥指得是什么？有什么作用？ 2、学生汇报，感受桥的变化史 3、说说除了课文中的介绍，你还了解哪些桥的资料？ 三、全课小结 说说你学习本文后的感受。 | 
