理性对待五五分流

​五五分流，对学分差生是危机更是机遇，在危险中隐藏一个巨大的机遇。

（重要的话说三遍/剪短连续讲）

挑战中看机会，别人看的是上大学的门，我看的是上技校的门，关大学门是机会，开技校门同样也是机会。满大街有知识、有文凭却没技能、没能力、没方向的大学生能要吗？不能，那就培养有技能、有能力、有方向的三有学生。

职中录取比例提升，说明国家重视技校，重视实用人才的培养，说明社会缺乏这类人才，所以是好机遇。好机遇留给那些有准备的人吧！动脑更爱动手的蓝领人才好好培养。学一技之长立一生之位。

未来初中生源五五分流情况下，学分差的、没有经济实力、没有社会背景的学生该如何早做打算？
1、选自己的特长、爱好去培养、发展。
2、学会团结合作、分工合作，实现合作共赢。
3、明确人生目标，为选择适合自己特长、爱好的职中做基础。避免到了选择学校时不知所措，随便择校，可能会耽误孩子一生，苦恼孩子一生。
最忌讳的是学习不行，还要逼着、拼命学习去考大学。勉强进入普通大学，既掌握不到技术又不能深入学术。成为高不成低不就的尴尬局面。钱花了，时间浪费了，工作、事业不靠谱。难受的是父母，痛苦的是孩子。
其次是放任自由，让孩子随意发展，早点进入社会，不是干一些苦力，就是社会混混或啃老一代。难受的是孩子，痛苦的是父母。

最理想的状态是：培养特长，学会合作，明确目标。这样，才不会被时代淘汰，生存不会有太大压力，也能实现完美人生。

五五分流，你想到的是什么？欢迎发言讨论！

钱少事多——累。是因为我们没摆脱学校唯分是论的局面，还没让家长转变教育理念，没让孩子学会自理自强，没让孩子学会分工合作。所有作业一包揽，所有家务一包揽。不累才怪呢。结局为社会培养出一批价值很低的巨婴。

向自强教育学习如何实现自强？？？？用特产香菇做报酬。
赚钱不是唯一，扶贫济弱，普渡众生不可丟。