|
站在岚山之巅，举目四望，湘江古镇与龙光宝塔尽收眼底，三水六桥，步云飞虹历历在目，远山崎岖连绵直奔八闽百粤，湘水绵水在山下汇为贡江蜿蜒九曲，飘然西去，车水马龙田园村舍，风景如画使人心醉神迷，宠辱皆忘，禁不住引颈高歌"风景这边独好"! 回想小学时代（二） 文：隔窗听雨 来到北灵山小学上学，离家近了很多。走大道要十五分钟，走小道约十分钟。一般我们会走大道，小道上总有一些男孩子劫道。曾有一群平楼的孩子，总会劫我们潘家屯的小孩。其中有一个个子很高的男孩，眼睛有点大，有点圆，挺凶的。他不抢东西，只是推搡、脚踢，但并未真的使劲，实际他就是吓唬我们，从中获取一种快感与满足。这样的事情发生过几回，潘家屯的小伙伴们开始反击了。五姐一马当先，刘二、小成、黄志财、单绪东还有一帮男孩，在平楼那块把那帮劫道的孩子追得满楼空子里跑。 这回上学时我会跟着四姐一起走，因为四姐是在北灵读书，大概是五年级。其实多数时候还是姊妹们一起出门，只是进校门后的这一段由四姐照顾我。大家一起走，再遇上几个同村的伙伴，人多自然就不会被劫。三姐读初一，在十一中上学。五姐依旧在南灵山小学，她的路是最远的。上学的路并不寂寞，她的身边总围着一群男孩、女孩，五姐还是有一定的号召力。 初来北灵山，陌生而新鲜。操场西侧是办公室及水房，操场北侧两趟教室有12间。东侧两间，14号是我们的教室。从我们教室房山头转过向东，有一趟长长的厕所，南面是女厕，北面是男厕。操场南面与十一中相邻，站在我们教室门口，一眼就能望见十一中的二层楼房,还有一个高高的烟囱。 来到北灵，座位重新排了，我的同桌女生是一个扎着两只小角角的小姑娘。她大大的眼睛，红红的嘴巴，个子不算太高，不太爱说话，很干净。我们俩课桌中间有一条模糊的白线，不知道谁画的？当然，不是我画的，肯定也不是她画的，应该是以前留下的。我们俩在课桌放文具盒、课本，写字时胳膊谁也不会过界。我们在默默无声中友好相处。这个女孩给我留下了很深的印象，虽然与她同桌的时间很短暂，它那与人友善的态度，干净利落的外表和总像害羞似的红脸蛋，一并在记忆深处中存留。她就是侯屯的同学——张丽芬。 张丽芬是一个文静的女孩子，字写得很工整，学习成绩总排在前面。上课时，她从不溜号，一副认认真真的样子，属于懂事、听话的小姑娘。老师也曾在课堂上多次表扬她。如果是下课了，她也是蛮活拨的，笑起来有一点小酒窝，只不过没有候素影那么深。的的确确是一个漂亮的小姑娘。 其实，在学校里我感觉很孤单，也特别不适应。因为我是家里唯一的男孩，父母从不撒手，忙的时候也是姐姐们看着，很少去街上。入学前，我在家里总是由姐姐领着跟女孩子一起玩，很少接触男孩子。现在在学校，我不知道怎样和男孩子一起玩，而且男孩子玩的东西我一点也不会。而我，由于长时间和姐妹们在一起，所精通的都是女孩子的游戏。 上课还好，下课我感到特别的不自在，有些无所适从。记得有一天下课，女孩们在教室门前跳皮筋。我凑上前，心想她们若是带着我玩该多好。没成想，我被一个梳着长一点辫子的女孩推了一把：“过去，离远点！” 我退了几步，木木的站在那里，傻掉了，不知所以然。以后的日子里，我知道了那女孩的名字：赵慧兰。 最初来到北灵山，还有一件囧事发生。那一天下课了，我独自一人靠在教室的外墙上，看着女同学玩，有些走神，思想早已融入到她们的游戏当中。几分钟后忽然才意识到要上厕所，我急忙拐过墙角，向厕所跑去。好在只有几十米，不算远，遗憾的是还没上完厕所上课的铃声就响了起来。紧跑慢跑还是晚了，我独自一人被刘老师拦在门外。老师问：“干啥去了？” “上厕所去了。”我慢吞吞的回答，十分胆怯。 “早干啥去了？”老师很严肃，我没敢吭声。过了一会老师说：“进去。” 我迈步朝教室里面走，老师把教棍横在我的面前，我退了回来。 “进去！”老师第二次命令，我刚想往里进，又被老师的教棍拦了回来。反复三次，我蒙了。老师用教棍搥了我几下，说：”进教室之前应该做什么？” 应该做什么？我彻底懵圈了，懵得一塌糊涂，真不知道该做什么…… 不知过了多长时间，老师狠狠的说：”忘了吗，给老师行礼！” 啊，我恍然大悟，慌忙的给老师行了礼，低着头，象只耗子似的溜进教室，蔫悄的回到座位上。而此时的脸热的滚烫，估计会红到脖子根…… 这一幕三百六十度，全过程无死角，都被在外面站排等候进教室的四姐看见了。四姐在第二教室，与我们教室隔着一个操场。其实，离那么远，她是怎么看见的？这件事让我纳闷了很长时间。 经过这次突发情况，备受打击，这一天，我的心情可想而知了…… 一整天，不单单是闷闷不乐，情绪低落到极点。想想，当着全班同学的面，颜面扫地，被老师批得无地自容，感觉羞愧极了。说到底，就是自尊心被挫伤，而且伤的不轻。 晚上，吃过饭，看见四姐和妈妈嘀咕什么，五姐也凑到跟前，还不时的偷眼看我。没有心思在意，依然被白天的情绪左右，心情十分低落。自尊心严重受损，顾及不上她们小声嘀咕，此时就是打雷下雨，也不能影响我纠结白天的事情。其实心早已不在焉了。 第二天，早饭后，妈妈亲自送我上学，这让我有些奇怪。一路上妈妈拉着我的手，还不时的摸摸我的头，爱意里充满怜惜。进了校门，我向教室走去，妈妈在远远的张望。大概是在我走进教室后，妈妈去了老师的办公室…… 铃声响了，上课了，刘老师来了。 她依旧拿着教棍，把大夹子放在讲桌上，不同的是她径直朝我走来。我的心砰砰乱跳，一下子提到嗓子眼，自己能清楚的听到心跳声，很确定，真的百分之百的可以听到自己剧烈的心跳。我慌神了，却又毫无办法，不由自主的低下了头…… 刘老师来到我跟前，用手抬起我的下颌，仔细的看了我一下。这一次没有用教棍，而且很温柔。然后，又用手摸摸我的头顶，转身走向讲台：“上课！” “起立！”班长喊，全体同学：“老――师――好――” 很长很长的托音…… 前后过程，我依旧是懵的，只是机械的随着同学一起站起来，又随着他们一起坐下，傻愣愣一幅表情，内心里摸不着头脑。 事后好长一段时间我才知道，妈妈和刘老师谈了将近半个小时，主要意思是：我是家里的独苗，老来得子很贵重，孩子小不懂事，求老师多照顾，等等、等等…… 真的，此后刘老师对我特别照顾，提示我下课先上厕所，然后再玩。语气非常和蔼、态度非常亲切。打这以后，老师从未批评过我。当然，我也不是淘气的孩子，上课认真听讲，遵守纪律，学习成绩还是让老师很满意的。 尽管如此，依旧是老样子，上课还好，下课好孤单。和男孩玩不到一块去，女孩又不带我玩，总是一个人，感觉傻傻的。还好，放学后五姐的同伴会到家里来玩，妹妹的伙伴也会来，我还是可以混在女孩子当中。每当这时，我不再孤独，玩的很开心，很快乐，很有意思。 其实，只有在这个时候，才是我最放松、最坦然的时候。回到女孩子中间，我表现出本真、自然，无拘无束的样子。其实，我应该是女孩子，只怪父母的世俗观念，妈妈硬把我生成了男孩。想一下，我自己也很委屈，只因为父母膝下无子，怕被人瞧不起，怕被人称为“绝户。”我带着父母的企盼，承载着家庭的使命，接受上天的安排。可怜我，虽然拥有男孩的身体，却拥有女孩的天性、女孩的温柔、女孩的善良、女孩的爱好、女孩的一切一切……可我，就是阴差阳错的做了不愿做的男孩。 假如有来世，我去做女孩。一定要做女孩，坚定不移！ 此后上学的日子，逐渐适应一些，也习惯了下课时间自己单独玩。刘老师对我的关心，以及格外的照顾，让我一直记在心间。她给予我的亲切感，给我的内心带来极大抚慰，很感谢我能遇见一位好老师。 多少年以后，我依然记得这位刘老师，也常常想念她，她是我童年的第一印老师，也是我生命里闪烁光芒的形象…… 作者简介：隔窗听雨，实名：单乃久，74届知青，自由撰稿人，长居辽宁鞍山。一个喜欢文字的摄影师，一个从事摄影的文学爱好者，时常敲击键盘去追逐过往，力求每一篇文章都具有温度，希望每一段文字所蕴含的情感，能够温暖自己感动他人。 |
|
|
