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七大低效学习的表现

 木香草堂 2020-12-09

家长和考生总是很郁闷,明明平时很用功,为什么成绩总是提不上去,还有的时候会下降?那么各位一定要注意,投入了那么多的时间没有效率就说明您的孩子还在低效学习,没有找到正确的学习方法而导致的,下面小编给大家总结7大低效学习的表现,别再让你的孩子走在学习误区。

1.只拼时间而忽视效率

很多学生每天把大量的时间都投入到学习中去,成绩总是上不去,那是因为他们每天花费大量的时间,让自己从心底里觉得念书很累,于是抱着这样的心态一直在学习,最后事倍功半。

建议:时间并不重要,重要的是效率。大家一定要管理好时间然后再利用效率。

2.喜欢钻研偏题怪题

有一部分学生总是爱“钻牛角尖”,专挑一些偏题怪题去做,认为能做出这样的题很有成就感,于是就走上了丢了西瓜捡芝麻的道路,偏题怪题一般指的是压轴题,这类题往往要花费很长的时间,而且正确率并不高,所以攻克这种题型会花费大量时间,然而缺少了做基础题的时间,这就是典型的舍本逐末。

建议:尽量把基础题全部做对,这样才能把总体成绩提上去,压轴题最后留时间思考。

3.盲目进行题海战术

同学们都认为题海战术是最有效的学习方式,做的越多,会的越多。这其实也是一个学习误区,因为有些同学只是为了做题而做题,没有明白做题真正的原因是为了巩固知识,总结题型,这样的结果就是做的越多,错的越多。

建议:刷题要注意总结、归纳、分析,不能盲目刷题,而不注重效果。

4.错过的不总结,下次还错

每次做过的错题你是否见过你的孩子拿出来重新写过?错题是对这道题知识点没弄清楚的提醒,既然出错就说明这个环节基础薄弱,需要加强巩固,如果错了不重新改正,不吸取经验教训,下场就是下次出来依然错。

建议:每次做错的典型题型记在错题本上,自己总结、归纳、思考,把步骤重新再写一遍,看看有没有卡壳或者不懂的地方,然后请教别人,直到完全会做为止。

5.复习只是一概而过

现在差不多要进而二轮复习了,二轮复习不是简单的跟着老师过一遍,而是要认真总结,思考,锻炼做题思维的重要过程,有些同学盲目跟从,没有自己的思维模式。

建议:复习时要掌握合适自己的学习模式,不能照搬他人的学习计划,导致“水土不服”,如果跟不上复习进度,尽快找老师进行帮助,制定一套属于自己的学习策略。

6.缺乏独立思考

有些同学上课听的都会,老师一讲立刻就懂,但是一到考试转变一点就不会了,这是因为学生自己没有独立的思考意识,总是照本宣科。

建议:凡事都要靠自己,不能完全依靠他人的力量。平时自己做题要思考,总结一下经验,下次再碰到就会很快解决问题。

7.情绪波动很大

家长要注意自己的孩子脾气是不是波动很大,容易受不良因素影响。

建议:学习时间长了,就出去散散步,呼吸外面新鲜的空气。

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