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战国时，楚国有个人坐船渡江。船到江心，他一不小心，把随身携带的一把宝剑掉落江中。船上的人对此感到非常惋惜，但那楚国人似乎胸有成竹，马上掏出一把小刀，在船舷上刻上一个记号，并向大家说：“这是我宝剑落水的地方，所以我要刻上一个记号。” 大家虽然都不理解他为什么这样做，但也不再去问他。 船靠岸后那楚国人立即在船上刻记号的地方下水，去捞取掉落的宝剑。捞了半天，不见宝剑的影子。他觉得很奇怪，自言自语说：“我的宝剑不就是在这里掉下去吗？我还在这里刻了记号呢，怎么会找不到的呢？” 至此，船上的人纷纷大笑起来，说：“船一直在行进，而你的宝剑却沉入了水底不动，你怎么找得到你的剑呢？” 其实，剑掉落在江中后，船继续行驶，而宝剑却不会再移动。像他这样去找剑，真是太愚蠢可笑了。 
一般人读到《刻舟求剑》的故事时，多会笑其思维僵化、愚不可及。 然而，依然有不少人，包括有的成年人，在判断事物的发展方向时，却也常常抱着静止、固化、僵化的态度。 如：“这十年来都是如此，潜台词是以后也不会改变的”。 “童年的那次经历，我的人生毁了，明确告诉他人是那一次经历毁了他的人生，人生已不可改变”。 “我已经努力过了，成绩还是没有提升，再努力也是白费力气。以前的失败决定了未来也一定是失败的。” …… 因不合理的认知，自己不作为或不当作为，而导致人生悲剧。 能成就自己的唯有自己，能毁掉自己一生的也唯有自己！ 本文由四达心理教育创始人，首席专家代宝义老师撰写。代宝义老师是国家二级心理咨询师，代宝义老师拥有十二年临床心理咨询经验，累积个案千余例，擅长解决青少年心理问题及疑难杂症心理问题。（微信号yixuexinli） |
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