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文/斯涵涵 “我想进行尝试，我就是想错一错”！在武汉中学进行的关于亲子沟通的调查中，高二（2）班学生小嘉（化名）在调查表中这样呼吁。记者了解到，在关于学生是否“听话”的调查中，超过五成家长认为孩子“不听话”，但超过七成孩子却认为自己“听话”，在亲子沟通的有效性上出现了较大偏差。学生们普遍“吐槽”的是，家长将自己的人生经验强加到他们身上，却忽略了他们是有思想的独立个体，学生们呼吁：“请给我们试错权！”（12月8日武汉晚报） 中国的大多数父母习惯了以爱的名义包办或者干涉孩子的事务，事无巨细，大包大揽，在“我还不是为你好”的固有句式下要求孩子“听话”。殊不知新时代的孩子成长环境与父辈大不相同，其见识和世界观与父母颇有差异，家长强令孩子“听话”，不但容易导致孩子的逆反心理，过度呵护也会使孩子的独立意识和解决问题的能力在无形中退化。 “试错权”从孩子们口中说出，家长们应予以深度共情。要知道孩子需要有一个从不会到会、自行探索的过程。哪怕跌跌撞撞，哪怕反反复复，他们的每一次流泪、每一次思考都是一次成长的拔节。父母只需要在旁边给孩子一些指导和意见，有距离的帮扶、有目标的淬炼才是帮助其成长的正确导向。 家长要知道，有一种爱叫做适当的“放手”。“请给我们试错权”，希望更多家长听见孩子们的心声。 |
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