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新迈尔采用集团化运作，立足教育行业，开展了职业教育、国际教育、职业培训和研学旅行四大业务，涵盖了9-30岁不同阶段的年龄群体，形成了完整的教育产业链。 1 深耕十载·引领产教融合新阶段 为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》要求，深化职业教育教学改革，全面提高人才培养质量，新迈尔在人才培养模式上进行突破创新，打造出“产学一体 创业孵化”的一体化人才培养模式，开辟了职业教育校企合作的新途径。 作为职业教育的领军企业，新迈尔借助企业真实项目案例，配合任务驱动式教学模式，极大地提升了在校大学生的实践动手能力，使其能够最大程度地满足业界职业要求，培育出满足产业需求的实用型、复合型人才。 2 强强联合·汇聚行业最优势资源 新迈尔携手阿里、华为、腾讯、IBM等互联网行业巨头，为高校工程应用型人才培养搭建平台，将企业优质课程、平台资源、真实项目等融入人才培养的各个环节。通过“校中厂”和“产学一体 创业孵化”模式，最终实现以项目驱动为核心的科研孵化、学生能力培养及学生创新创业。 同时，新迈尔设置了企业合作部和就业合作部，与中关村及各地软件园、科技园、产业园、工业园区企业建立合作、已建立规模超过20000家的企业资源库，通过企业定制、双选会、名企有约、人才招聘网站、大型人才专场招聘会等多种人才输送渠道，让学员能就业、好就业，保障不同层次学员都有选择机会，顺利入职。 3 人才培养·打造一站式解决方案 新迈尔集“人才培养、规模化生产制作、创新创业孵化”于一体，倡导“专业技能培训 项目工作室 创业孵化”产学结合的服务模式，为每一个专业配置工作室，将企业真实的商业化项目引入实训环节，让学生在学习的过程中就能参与到真实的商业项目制作中，不仅提升了学生的专业技能，还可以获取项目收益、降低学习成本。对于有创业能力的学生或团队，经过评估，通过创业教育，以项目扶持方式帮助学生实现创业梦想。 这种互利双赢的校企合作模式，形成了“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的紧密型校企合作之路。从而真正实现了“工学结合”，项目开发与专业教学共通，是融合“专业、企业、就业、创业”人才培养的有益尝试，学生与教师的工程实践能力有了长足进展。 4 业务衔接·搭建人才培养服务链 在高校端，新迈尔针对IT行业发展与人才需求之间的矛盾，为高校提供完整的人才实训解决方案，参与高校教学改革，与高校共同制定教学计划，联合招生，共同培养。 在企业端，新迈尔以企业人才需求构建培养计划，帮助企业快速的找到合适的人才，解决企业招人难的痛点，培养信息技术类技能型、应用型、复合型专业人才。 新迈尔所做的核心工作就是实现高校端和企业端两大资源对接，构建校企合作的桥梁和纽带，为教育产业搭建人才培养服务链，服务人才成长全过程。 5 学院建设·营造矩阵式学习环境 新迈尔主动了解企业人才需求，面向战略新兴产业、前沿科技和互联网 领域，打造了营销学院、数字艺术学院、互联网 学院和智能制造学院构成的四大学院矩阵，覆盖了创新创业、电子商务、互联网营销、跨境电商、UI设计、UE交互设计、Web前端开发、互联网金融、大数据、虚拟现实（VR）、物联网应用、网络运维与信息安全、智能制造、机器人等专业。 形成了适用于本科、高职、中职等不同层次院校的课程体系和人才培养方案，并可根据高校和企业需求进行动态调整，提供随需而变的课程或专业体系解决方案，实现对各行业领域的可扩展性覆盖。 新迈尔始终以一个探索者的姿态，不断实践培养适应产业升级转型的应用型人才，走在校企合作，协同育人，高等教育改革与创新的时代前列，最终创造出高校、企业、学生、行业共赢的局面。  良心做教育，创新育人才 |
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