是三国时期诸葛亮临终前写给儿子诸葛瞻的一封家书。 诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”， 他的家训浓缩了诸葛先生毕生的人生智慧， 短短五句话，却向孩子道尽了一生做人的原则！  俭以养德：节俭是立德的基石刘备“三顾茅庐”之时，孔明27岁。 而此前十年之久，他便是在草庐中度过。 躬耕陇亩，自给自足，清贫度日。
臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下也。” 
节俭，是德行中的大德奢； 奢侈，是邪恶中的大恶。 节俭并不是要你摆脱物质， 而是去追寻一种简单而自律的生活， 这样才不会为物质与名利所诱惑， 最终丧失做人的原则与底线。 一个人在贫穷之时保持节俭不难， 而富贵之后还能继续坚守节俭则是德行。 这也是为何喜欢以成败论英雄的国人， 会将诸葛亮捧向神坛的重要原因。 享乐，是人的本能。 但若能控制自己的本能之欲， 做到淡然寡欲，此乃大德也。 而高尚的道德，正是事业成功的基石。  宁静致远：宁静是立身的根本“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。” 这句话是中国人极为推崇的一句座右铭。 诸葛亮老来得子，对小儿子诸葛瞻甚是喜爱。 而诸葛瞻是个天才少年，博闻强记，触类旁通。 但诸葛亮却对其聪明伶俐表示担心，说道： “嫌其早成，恐不为正器耳。” 年少成名，诸葛亮看来并不是一件好事， 聪明过早外露，易心浮气躁，反而成不了大器。  宁静，是一个人的立身之本。 读书学习的首要条件， 就是有宁静的环境， 正如“结庐在人境，而无车马喧”； 同时还有有宁静的心态， 唯有保持超然的心境， 守住内心的宁静， 生活才会变得纯净， 事业也会更加辉煌。 在那个战火纷飞的乱世， 诸葛亮不正是偏居山野草庐， 静以修身，才等来施展才华的机会。
虽然现实很残酷， 但他依然守住内心的那份安静与和谐， 面对纷扰的世界， 保持了淡定与从容。 静能养生，静能开悟，静能生慧，静能明道， 它不仅是一种气质，更是一种修养，一种境界。 以静养心，方能从容地找到适合自己的人生。  非学无以广才：学习是成才的关键诸葛亮小时，便被送进水镜先生司马徽的门下， 授业恩师除了司马徽，还有黄承彦。 智商超高的诸葛亮，却并非天才论的信徒，他认为才能是学习而得的。 诸葛亮不喜欢死记硬背，而是观其大略，记其精粹， 不顾当时荆州牧刘表独尊儒术的三令五申， 夜深人静之时攻读诸子百家的著作。 且经常私下向老师求教更深的学问， 故比起同龄人他总能快人一步。 这也是为何自己的儿子年少早慧， 他依然让家人每日严格敦促其学业的原因。 真正的天才少之又少， 绝大多数人智商都差不多， 个人成就主要在于后天的努力。 书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟。 在读书学习的道路上， 没有任何捷径可走。  非志无以成学：立志是成功的动力
孔子在十五岁时便志在学习先王之道，学习《诗》、《礼》、《书》等文化。 一个人若想获得成功， 必须树立明确的目标， 给自己的前行之路提供源源不断的动力。
军队可以没有统帅， 但一个人如果没有志向， 就会失去人生方向。 诸葛亮的一生， 是为了理想鞠躬尽瘁的一生。 智谋隆中对三分天下， 壮烈出师表一片丹心。 也许有人说他是一个失败的英雄， 但他却成为中国传统文化忠臣与智者的核心代表人物。
一个人如果有志气， 方能所向披靡、攻无不克。 让我们鹰击长空，志存高远。  惜时如金：珍惜时间乃命运之枢纽历史上有一个“喂鸡求学”的典故。 古时没有钟表，为了记时， 司马徽训练了一只公鸡，按时鸣叫，定点喂食。 诸葛亮希望老师延长讲课时间，就想了一个鬼点子。 他每天上学前，抓几把小米放进口袋，等到晌午时就悄悄朝窗外撒， 公鸡见有吃的，就顾不上啼叫。 一来二去，授课时间是延长了， 但司马徽也发现了公鸡不报时的现象。 后来他终于发现了诸葛亮这个罪魁祸首， 但老先生不但没生气， 反而被小小少年珍惜时间，刻苦学习的精神所感动， 主动给他开起了小灶。 人生短短如电光，虚度光阴使人伤。 但凡成才之伟器，莫不单日当一双。 兼程而进倍努力，勇往直前向前方。 用好分秒余时隙，方可粒米积成仓。 时间，拥有扭转命运的神秘力量。 人生如一条长河，趁着年轻就要多奋斗； 不然只会“少壮不努力，老大徒伤悲”。  结语现代社会， 很多家长到处去寻找各种新式教育， 却忘记了回顾历史， 仔细研读古人给我们留下的文化遗产。 《诫子书》， 五句话， 却于大道至简之中告诉了孩子成长的路径。  |
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