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要有教师自己的灵魂,不要机械模仿盲目套用.出于爱好有时会走走,看看老师们的备课发现一个共同的特点就是旁边几乎都摆着一本正版的优秀教案,或斩头取尾,或断章取义的“下载”到自己的备课本上,且美其名曰:参考.其实这备课中完全丧失备课者自己的灵魂,全是他人的东西.别人优秀的做法是可以借鉴,但是这种借鉴必须建立在自己是否能承受的基础上.我这里还有一个笑话,有位学校领导为应付上级的检查,要求每位教师在备课中体现”远教资源”的使用,这一声令下,教师又不得不搬来自己的救命稻草---课标新教案,其实无论是从技术指数还是从硬件设施都不具备,仅写在备课本上不是为了”作秀”又是为了什么？所以我认为备课要从实际出发,写出适合自己用的做法来. |
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