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第二课 角色和舞台

 刘洪宇0599 2020-12-11

课   时   教   案

课  题

第二课  角色和舞台

课  时

1课时

教 学

目 标

1.认识Scratch中的角色。

2.学习在Scratch中新增角色。

3.学会为舞台选择适合的背景。

4.通过制作动画使学生感受Seratch图形化程序设计语言编程的快捷性,培养学学习Seratch的兴趣。

重 点

难 点

学习在Seratch中新增角色,学会为舞台选择适合的背景。根据不同的要求为舞台选择适合的背景和角色

教 法

引导法、体验法、游戏学习

教 具

图片、课件

            第二课  角色和舞台

一、激趣导入

二、听说鸟戏团要上演精彩的节目了会有哪 些演员呢,一起未看看吧

师介绍:

三、认识“角色”师在Scratch中,“角色就是舞合中执行命令的主角,它将安照编写的程序进行运动。(操作演示)

知识屋,如果你想删除一个角色,选择控制区(左边〉上的剪刀,再单击相应的角色即可制除。

师:打开scratch,默认的角色就是小猫

生讨论探究屋,在scratch中,可以改变角色的大小和方向吗?

生汇报讨论结果

四、新增“角色”

师:在scratch中,可以有很多个角色,他们可以通过新增图标来添加。绘制新角色

师:单击中的第一图标可以打开scratch的绘图编辑器。师示范操作。

师完成后,单击“确定”按钮,就能把这个新的角色加入到舞台中了。

师:请大家试试看。生操作。请生说一说其它按钮的作用学生尝试操作,汇报。师点评。

(2)从文件夹中选择新的角色

师:单击中的第二个图标区,可以将文件夹中的角色导入到scratch舞台中。

师:可以拖动角色,放置在舞台中适合的位置

师示范操作

学生尝试操作

四、实践园《绘制一个新角色”.并把绘制好的新“角色”导入到舞台中(2)从文件夹中选择一个新的角色重命名。导入到舞台上,为这个新的角色重命名

五、设置背景

师舞台是角色活动的场景,舞台的背景作为角色的活动提供适合的环境,舞台背景也是一种特殊的角色,可以通过以下见个步骤来设置背景。选中角色区”的图标。

师选择舞台编辑区选项3选择“新建背景”中的“导入在打开的文件实用选择适合的背景,“确定”按纽

师这样利的背景就设置成功了师示范操作知识屋出舞台的背景

知识屋:1.舞台的背景作为一种特殊的角色,它在相应的拉件区和脚本区的结构都和普通有所不同。

2.除了从文件来中导入新的背策之外,也可以用“绘图编辑器”绘制适合的背景生实践操作,交流。讨论师:舞台的背景和角色之间,有那些相似的地方和不同的地方?生尝试操作,讨论请生报讨论结果

师小结  舞台背景和角色都可以通过导人方法进行更新,都可以在图形编辑器中进行修。有所不同的是用台可以在舞台进行编辑而舞台的背景不行一个舞台上可以显示多个角色而背录只能显示一个

尝试完成实践园I为舞台选择合适的背景,并为各个角色自我介结的脚本,设置为执行脚本。

六、谈一谈我们这节课学到了什么。

第二课  角色和舞台

1.  新增角色。

2.为舞台选择适合的背景。

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