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六月以儿童节开始，注定与童趣脱不了关系，走进大大小小的公园，更多的是看到中老年人群在那里过儿童节，有白发苍苍的老者带着红领巾，围成圆圈做着儿童时期的游戏，跳房子，玩皮筋，踢毽子……在阅尽人生后，原来最值得回忆和最快乐的时光是童年，童年的点点滴滴会影响人的一生，可以梦回，但终究回不去！ 所以像德国等一些欧美发达国家，对学生上学的年龄会加以严格把控，违反相关规定就是违法行为，甚至在申请大学时，是否满18岁也有一套对策。毕竟什么年龄要和相应的心智相匹配，这样才是对身心的健康发展最为有利。 近日某地一位12岁的女孩，以600多分高于一本线135分的高考成绩引来一片喝彩声，在膜拜这一奇迹的同时，相信许多人更好奇的是她的童年除了读书做题，童年快乐时光去哪里了？！对于旁观者来说，看到的只是结果，并不曾体会经过。当这类孩子走向人生的中老年，是否有足够的勇气去梦回童年，回忆那无忧无虑的快乐时光。 真正的天才和神童我们大多数人是遇不到的，但我们中的许多人确实是有能力培养这样的“神童”，无非是看你是否在某一方面提前涉足和下力气，包括方法得当地，举全家之力朝一个方向努力，那样做啥可以成啥。有如我们的许多举国机制，在获取某一方面荣耀时，丢失的必定更多！如体育运动的冠军，有年薪六千万的，有每月500元维持基本生存的，等等。这些只是个例，无推广的价值。 对于大众来说，贴近正常的、为大家所接受的、才是可参考借鉴的！况且透支人生最幸福的童年时光，提前进入应试教育，对创造性思维的发展也是无益的。要知道，孩子游戏玩耍的过程，其实也是一种探求学习知识的过程！
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