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在“两个一百年”历史交汇点上，《建议》强调“提高社会文明程度”，深刻把握了全面建设社会主义现代化国家的文化导向和文化功能，指明了文化强国的文明水准和社会基础，对建设社会主义文化强国，开启全面建设社会主义现代化国家新征程具有重大意义。 人的行为的正当需要两个方面条件的保障。一方面靠建立在自我学习获得正确认识基础上的‘内在自觉’，另一方面靠维护社会秩序需要的规范、制度、法律支撑的‘外在约束’。 “如果把精神文明比作一棵正在成长的小树苗，那法治文化就是它茁壮成长的水土和空气。” “文明要从小事做起、体现在细节，哪怕只是一个微笑一个动作。”贾东洁说，点点滴滴中能汇聚成文明事、文明人、文明城。比如随手将垃圾扔进垃圾桶，给老人、小孩让座，遵守交通规则…… 思维导图 1.基本的认识方法 （1）是什么，阐释内涵。 （2）为什么，探析原因。 ①功利角度：促进个体生命的发展，获得成功。 ②审美角度：感受自然生活之美，体会生命的滋味。 ③道德角度：体现群体生命的尊严，维护了道德的底线。 ④哲学角度：能促进人类的发展、宇宙的和谐等四个方面。 （3）怎么办 五大观念 （1）时空观：心中有过去、现在、未来的时空观。 （2）空间观：自然-个人-群体-国家-人类-生灵。 （3）领域观：身份认同。 （4）生命观：滋养、平等、呵护。 （5）发展观：方法借鉴、勇于想象 ，策略探究，需要什么条件等。 思维坐标导图的四个方向 （1）历史厚度：从历史的角度去看待，取其精华，去其糟粕。 （2）持续长度：用发展观看问题，凡事都不完美，我们如何让好事变得更好，才是我们思考的方向。 （3）文化深度：世界文化博大精深，应从中外优秀文化中汲取智慧。 （4）人性高度：人性的高度决定了你作文的高度，文学即是人学，文学应该以人为中心，人是社会生活的主人，理应成为文学认识和反映的中心。 “法治” 1.是什么，阐释内涵 历史厚度：它是是统治阶级保障其利益的工具。 持续长度：它是书写人民权益的纸。 文化深度：文化是培植法治精神、观念的土壤，法是一种契约精神。 人性高度：它是体现公民自由、正义，公正、民主等的权益。 2.为什么，探析原因 历史厚度：纵观历史，凡是不维护人民利益的朝代都必将走向灭亡。 持续长度：中国梦的实现（中华民族的伟大复兴）需要依赖于社会秩序的稳固，社会的长治久安。 文化深度：法治由文化产生，最终由文化解决。文化的深层结构指向了法律至上的法治精神、全民守法的法治观念。 人性高度：人的本性是趋利避害的。没有外在强制力的约束，人是难以克制贪婪、自私的本性的。两千多年前，孔子提出了“治国以礼，为政以德”的治国主张，是难以实现的。 3.怎么办，策略探究 历史厚度：我们需要借鉴历史经验（取其精华），吸取历史教训（去其糟粕），法律应保护每一位公民的公平、公正、自由、平等等权益。 持续长度：用发展观看问题，法治也应与时俱进，顺应中国历史的潮流。 文化深度：从中国传统文化中汲取营养构建中国独特的法治精神。 人性高度：善用思想武器，秉持生命滋养、平等的人性观。 |
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