高中学习的4个最佳时间点，这几个时间学习，效果好！不用熬夜！

我知道，你在很多文章里，已经看到了很多科普文，他们很详细的已经告诉了你，几点几点学什么，效果最好！

今天，我想另辟蹊径，从学习的特点讲起，用另外一种视角告诉你，怎么规划你的时间最合理！！

在最合适的时间，做最有效的事

能把时间高效的运用，其实比熬夜学习更有效率！我曾看到过一名高三生的时间计划表，密密麻麻的，居然排到了凌晨2、3点钟！

我感叹他的精神和毅力，但是同时也很疑惑，这种无休止的疲劳战术，真的有用吗？与其熬夜加班加点的学，为什么不根据每科的学习特点，采取最有用的战术，更加高效的完成学习！

把精力的最好的时间段留给背诵

为什么这么说那，实话实说，背诵是一个很枯燥的过程！很多学生，嘴上读课本，心里早就不知道飞到哪去！

不管是背诵还是默读，都是比较容易走神的一件事！背诵和记忆，需要一个精力充沛的时间段去完成，当然这也结合你自己生物钟！

当然，背诵和记忆的时间不要过长，我相信一直读读，你不走神才怪！中间穿插同学互问环节，站起来朗诵环节，多动动，不要保持一个状态！超过十几分钟你就容易走神和瞌睡！

还有背诵，就是要有人打扰，有些意想不到的情况，才能记忆深刻！

把完整的时间段留给做题

有的同学喜欢在下课的时间再做两道题，这种精神可佩。但是你想过没有，要是你没有解出来，会不会影响，你下节课的情绪！

还有在做题的时候，同学过来和你说话，会不会影响你的思路？做题是一个高度集中的过程，你要给它一个完整的时间段！

在你精神不太高涨的自习课，时间完整没人打扰，完全可以开始做题，做完整的一套题，强迫自己集中注意力，一旦计入状态，肯定是不会走神和犯困的！

学会必要的舍弃

有的学生还是会问，老师，我也是在仔细课上做题，为什么我还是会犯困、会走神？

这就要问你做的什么题？怎么做的题了？有的学生遇到难题死磕不放，还不动笔写，盯着题不一会，自然就困了！

有的学生，学习毫无计划，一节自习课，一会做语文，一会做数学，其中还要留出7、8分思考接下来要学什么！能不走神！

学习，你要学会必要的舍弃！你要知道，学习就是一个攀登的过程，遇到难题很正常，死磕不放，和路上的小石子较劲，其实就是浪费时间！

另外，一节自习时间毕竟有限，除了提前安排，你更要知道这节课不学什么，40几分钟，给自己一个完整的学习周期，别东一榔头西一棒槌！全而不精，也没有意义！

END

今天就分享到这里啦，其实高中阶段最重要的就是成绩问题，成绩提升了，自然也就没有什么烦心事了，基于此给同学们一个福利《逆向思维学习法》，例如 ：数学”选填秒杀技巧（导向法）”、化学”周期律记忆口诀”、物理“受力分析，死活杆绳模型”等等。

敲重点：免费的！！！