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一、生字乐园。（15分） 1.根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。（3分） 窍 唇 芋 韭 扳 梭 2.读拼音，写汉字。（12分） hú dié xiē bó juàn fánɡ
róng zhuāng ráo zhù jìng dǎn
二、词语积累。（20分） 1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分） 侍 待 （1）小红喜欢（ ）各种花草，同学们都叫她小园丁。 （2）不管做什么事，马丽都认真（ ），因此她年年都被评为三好学生。 哀 衰 （3）借着微弱的烛光，我看见母亲那饱经风霜的脸又（ ）了许多。 （4）“你要好好活儿！”母亲几乎是（ ）着说的。 2.选择字义。（3分） 惹：A招引；引起 B引起爱憎等的反应 C（言语、行动）触动对方 （1）惹人注意（ ）（2）惹怒（ ）（3）惹是生非（ ） 3.在括号里填上合适的词语。（3分） （ ）的日子 （ ）的滋味 （ ）的路线 （ ）的时候 （ ）地跑着 （ ）的跳 4.读句子，理解带点词语的意思。（4分） （1）我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。 忧伤： （2）那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。 哀痛： 持续： 安慰： 5. 理解加点词语的意思。（6分） （1）我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。 初读这句话时，可以推测“憧憬”和 的意思相近。查字典后，可以知道“憧憬”的意思是 。 （2）我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”。 这句话中的“依然”和 的意思相仿。 三、句子城堡。（10分） 1.日积月累。（3分） （1） ，谬以千里。 （2） ，驷马难追。 （3） ，祸从口出。 2.照样子，写句子。（4分） （1）虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。 （2）我们看到牛，一点也不害怕。敢用手拍它的背，摸它的肚子，甚至敢用树枝去触它的屁股，用碗片去刮它的皮呢！ 甚至： 3.用动作描写表现“伤心”。（3分） |
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怯
