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【状元锦囊】超详细!华中科技大学MJC高分考研经验!

 木铎新传 2020-12-18

今天分享的是,2019华中科技大学新闻与传播专硕已录取(初试394分)的时雨学姐的高分经验。本科新闻的她对于新传考研有着独家的看法,从择校到专业课学习,她有着自己的窍门。她认为除了专业课的参考书目之外,想要获得优异的成绩,必须补充拓展资料。

作者 |  时雨学姐

成绩 |  2019华中科技大学新闻与传播专硕已录取(初试394分)

版权 |  木铎考研(ID:muduoedu)所有,未经许可,禁止其它一切机构转发,需要转载请先联系授权

句点和逗号,我与华科未完待续的故事

                    ——2019华中科技大学MJC考研经验

首先简单介绍一下自己的情况:湖南某985新传专业,初试394,政治68,英语72,专业一125,专业二129。复试87.3排名第二,总分82.2,排名第八。

经验帖之前,想先说两个小故事。

12月21日上午考334,因为没睡好非常困倦,策划写得乱七八糟,消息的最新时效点居然放到了最后,一出考场精神恍惚,觉得我的考研生涯就在这里画下了句点了,强忍着眼泪对闺蜜说我要弃考,在一轮又一轮的拉锯战中被劝住了。最后这门居然考了125,反倒是很有自信的公共课全部考砸,不得不感叹,有时候你以为的句号,其实是逗号。

考完后,满怀兴奋去南京找学姐们玩,一起吃饭的时候,她们跟我说,自己虽然是保研进来的,但是和南大本科生的差距还是非常大,他们在能力、积累各方面都要高好几个层次,本来成功上岸的心情瞬间褪色不少,慌乱的思绪占据了我的心头。“不过也不用恐慌啦,趁着这段时间好好学习英语,多看点专业书吧。”她们笑着对我说:“成功从来就没有所谓的终点,越过这道坎,还会有下一道。所以,对待读研要摆正心态,考不上只是换条路,考上了也还有很多后续的考验,你以为的终点,其实只是逗点啊。”

深以为然,考研的确是一条艰辛的路,三更灯火,焚膏继晷,日复一日,还常伴有着努力了却没有回报的落差与技不如人的碾压感。但是其实说起来,考研只是人生中的一个逗点,就算考上了也不是尽头,而是一个新的开始,你可以为了他奋不顾身,但是没必要把它看成一切。希望大家“心有猛虎,细嗅蔷薇”,放下包袱、轻装上阵,用自己平稳的心态,将沿途点缀得鸟语花香。

华科专硕的经验帖我把能搜集到的全部看了五六遍,觉得备考方法其实学长学姐同学们都讲得非常详细了,我也是按着他们的方法并加以摸索的,差别并不大,因此,在这里想说说几个相对少见的点:

Part 1
择校选择

我觉得很多人可能是基于情感择校的,但是也需要理性辅助。华科的基本情况网上都能搜到就不说了。我觉得除此之外,还要注意的是他偏重的方向、资源、未来的去向,然后结合自己未来的志向来进行选择。我们可以在华科官网看到学科特色:

在国内同类学科中,本学科点的优势是:

★学术队伍:有一支以吴玉章奖获得者、教育部跨世纪优秀人才、“万人计划”青年拔尖人才为代表的老中青相结合的教学科研团队;近年来,中青年学术骨干成长迅速。

★学科基地:依托华中科技大学的多学科资源优势,建设了华中科技大学“国家战略传播研究院”、湖北省重点文科研究基地“媒介科技与传播发展研究中心”。

★学术地位:在2012年教育部公布的学科评估结果中,本学科名列全国第五;在2017年教育部公布的学科评估结果中,本学科名列全国第三。

★学术特色:从上世纪80年代的“应用为主,交叉见长”,发展到90年代的“走新闻传播科技与新闻传播文化相结合的道路,实行人文学科、社会科学与自然科学、技术科学的大跨度交叉”,一直具有鲜明的特色,在新闻教育界、学界独树一帜。

★学术交流:学院与美国、英国、澳大利亚、新加坡、香港、澳门以及台湾等10多个国家或地区的高等院校、科研院所建立了密切交流与科研合作关系。

以我自己为例,我选择华科:

一是由于我以后不打算去媒体就业,所以对于地理位置没有太高要求(就业的话,确实还是要优先考虑北上广);

二是我当时决定考研已经不早了,所以对于学校的要求是不能过分难考,华科近年来除了18年有800人报考之外,其他年份大都是400左右,录取20多个人,这个报录比已经算是比较高了。

第三是,我认为以后“新闻+新技术”是新闻传播业发展的一个大趋势,因此比起传统文科院校,我认为工科院校更有发展的潜力和空间。

大家也可以根据自己的诉求进行选择,同时也建议,大家择校前一定要看看参考书和历年真题,感受一下风格,比如华科专硕要考新闻史,参考书还巨厚,因此对于背诵的要求比较高,大家可以评估自己能不能接受,不然到时候学习可能会相当痛苦。

总之,择校需要“理智+情感”,一旦做出决定就不要反悔,否则,举棋不定、犹犹豫豫只能错失良机。

Part 2
参考书目

华科从2018年起已经不在大纲上给出参考书目了,这是一个大的趋势,旨在选出不死记硬背、真正具有新闻传播学科素养的同学,但是目前考试大纲仍然按照以前的参考书来写的,因此仍然要把以前的参考书吃透后再看拓展书目。

(一)334参考书目

1、必答部分

孙发友:《新闻报道写作通论》(第二版).人民出版社2006年版

何志武:《新闻采访》(第三版),武汉大学出版社2011年8月

2、选答部分

新闻评论方向:赵振宇.《现代新闻评论》(第二版).武汉大学出版社2009年11月第2版.

广播电视专业方向:石长顺:《电视专题与专栏:当代电视实务教程(修订版)》,复旦大学出版社,2013年1月版;

郭小平:《视听新媒体导论》,北京大学出版社,2014年8月版

网络传播方向:网络传播导论(第二版),中国人民大学出版社2016年版。主编:钟瑛;副主编:罗昕、张军辉、范梦娟广告实务方向:余明阳、陈先红.《广告策划创意学》(第二版).复旦大学出版社2003年版陈先红著《现代公共关系学》高等教育出版社2009年

3、学习方法

华科334的基础书目看一到两遍熟悉了即可,因为目前334不考实务的问答题,只有一篇消息改写和一篇策划,对于消息和策划大家一定要提早练习,每周练习1到2篇是有必要的,华科目前重视考非事件性消息,而且消息的素材往往都是湖北本地新闻,建议下载“湖北日报APP”,或者是每周看一两次荆楚网和长江云APP,说不定考试就能遇到原题呢。

策划的话就是积累,其实大家的报道框架都差不太多,考场上也会给出框架要求,所以不用太担心。报道的角度、采访对象的选取、采访的问题、报道方式的推陈出新才是大家出彩的地方。我每周都会看3次《新闻一加一》,白岩松的解说角度和问的问题一定能让你有耳目一新的感受。而对于新的报道方式,就需要平时的积累了,比如今年两会就涌现出了非常多的新报道方式,完全可以摘抄下来,然后化为己用。

另外,策划也需要了解一些政治知识,比如说卫计委已经更名为卫健委,这些都要了解,因为采访对象很可能会涉及到政府部门人员。这个时候,如果你能够准确地记住政府相关部门及人员的名字,一定会让老师觉得眼前一亮,觉得你是有心人。

木铎有消息改写和策划班,可以跟着练习,并且对照着每期的优秀作业对比修改,我的方法是对比优秀作业,总结自己的不足之处,然后记下每一次可以修改的地方,同时摘抄下优秀作业的一些好词句,每次都能有很大的提高。

(二)440参考书

1、考察学科范围

传播学

中外新闻传播史

媒介经营管理

媒介伦理与法制

2、题型

简答题+论述题+案例分析题

3、参考书目

  • 张昆:《中外新闻传播史》,高等教育出版社,2008年。

  • 方汉奇:《中国新闻传播史》(第二版),中国人民大学出版社,2009年。

  • 吴廷俊:《中国新闻史新修》,复旦大学出版社,2008年

  • 郭庆光:《传播学教程》,中国人民大学出版社,2011年。

  • 刘海龙:《大众传播理论:范式与流派》,人民大学出版社,2008年。

  • 埃弗里特·罗杰斯:《传播学史:一种传记式的写法》,上海译文出版社,2002年。

  • 屠忠俊:《传媒经营管理》,北京师范大学出版社,2013年。

  • 牛静:《新闻传播伦理与法规:理论及案例评析》,复旦大学出版社,2015年。

注:部分内容参阅《新闻与传播专业综合能力》指定的参考书目。

4、学习方法

首先注意,华科专硕是没有名词解释题的,也就是说它更加注重整体把握知识的能力。所以大家在备考时一定要注意高屋建瓴地把握知识体系,也就是说,不能单单背诵某一处知识,而还要知道这个知识属于哪一节哪一章,如何与别的知识进行联系,确保书上的每一处知识点都装在知识的树状图当中。

在弄清楚考试题型之后,将书目通读一遍,掌握大概的框架,然后按照大纲,把每一个考点在书上标记好,再把历年真题标记到书上对应的章节,这样的话,才能对考试的重点心里有谱,能够有的放矢。我当时把历年真题全部写在书的目录边上之后,发现华科最爱考传播学教程的2、6、8、12、14章,而且第二章一般是考简答题,12章考论述题居多。值得注意的是,这里说的历年真题也包括学硕真题,比如2019年考的“普利策”其实就是2013年学硕真题。

背书的话,不要过分看背几遍,背精就好。强烈建议用艾宾浩斯表格背书,真的特别有效!背完不复习的话,很容易背了后面忘记前面,艾宾浩斯可以避免这个问题。我当时是做了一叠的艾宾浩斯表格,每天定时复盘之外,还在周末和研友互相抽背,虽然抽背的时候每天嚷嚷着要跳湘江,但是不可否认,的确是揪出了非常多的问题。到了后期10月左右,大家可以把大纲上的知识点全部默写一遍,需要背诵的题目,必须确保一分不丢。

Part 3
拓展资料

如果是现在就决定好了要考华科的同学,恭喜你们,真的抢占了先机,拓展资料也是很有必要的,虽然大家可能觉得没用,但是等到答题拼积累的时候,就能看出差异了。因此备考前期一定还要多多积累一些拓展资料。

一)华科的实验中心教师主持国家级、省级精品课程

当时听南大胡翼青老师说过:“考研必须以人为本,关注学院和老师的动态才是王道。”这些课程是华科新传的精髓,也与考试息息相关,建议同学们在看书之时,结合课程一起看,从中发现重点并深化理解。

序号

课程名称

类别

建设人

时间

1

《外国新闻传播史》

国家级精品资源共享课

张昆

2013

2

《社会进程中的公民表达》

国家级精品视频公开课

赵振宇

2015

3

《传播的历程》

国家级精品视频公开课

张昆

2011

4

《外国新闻传播史》

国家级精品课

张昆

2009

5

《电视专题与专栏》

省级精品资源共享课

郭小平

2015

6

《公关的智慧》

省级精品视频公开课

陈先红

2014

7

《公民记者》

省级精品视频公开课

何志武

2013

8

《电视专题与专栏》

省级精品课

石长顺

2009

9

《新闻评论》

省级精品课

赵振宇

2008

各个精品课的课件如下:/lab/syjx/jxkj.htm

(二)华科导师

导师可是我们的出题人,他们的研究重点和兴趣怎么能够不了解呢?尤其是资深教授们,更是我们应该重点关注的对象,比如网络传播方向的领军人钟瑛老师,就是出卷者的一员,我们今年也就考到了她的论文内容。备考初期,建议大家在官网上了解一下各位教授,等到参考书目看完后,再开始看老师的论文,我当时是看了每个老师十年来的论文,但是其实不用看这么多,就近五年的就好,尤其是近两年的要格外关注。

另外,导师的项目也应该是重点关注对象,华科官网上迟迟没有更新导师的项目,大家可以去全国哲学社会科学工作办公室搜寻,可以找到最新的成果。附上网址:

http://search.people.com.cn/cnpeople/people/npopss-cn/getNewsResult.jsp

(全国哲学社会科学工作办公室官网)

(三)研究生的课表

这些课就包含着我们初试、复试的考点,比如说徐涵老师的传播数据挖掘,就成为了我们今年复试的考点。如果有条件,可以找学长学姐要到课件或者是课程重点。

华中科技大学新闻学院2018级专业硕士研究生

2018—2019学年第1学期课程表

周次

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

进程

-------------------------------上课-----------------------------------------

考试

课程名称

学时数

学分数

任课老师

中国特色社会主义理论与实践研究36/2蔡孝恒等

第一外国语(英语)48/3范杏丽等

中外比较新闻传播史研究(选修)32/2欧阳明顾建明

网络传播理论(必修)32/2钟瑛

中西新闻业务比较研究(必修)32/2欧阳明孙发友

传播研究方法论(必修)32/2余红媒体策划问题研究16/1王溥

广告理论研究(选修)32/2于婷婷中外公共关系比较研究(选修)32/2陈先红

新闻理论专题研究(选修)32/2刘洁刘锐

2018—2019学年第2学期课程表

周次

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

进程

-----------------------------------------------上课-----------------------------------------

考试

课程名称

学时数

学分数

任课老师

新闻传播思想史研究32/2张昆媒介经营管理16/1王溥

融合媒介研究16/1+16(实验)鲍立泉媒介本体观与符号媒介16/1顾建明

中西方电视节目模式与创意研究32/2郭小平舆论学研究16/1闫隽

中外著名网站比较研究(中外新媒体比较研究)32/2陈少华

电视文化研究16/1余奇敏视听新媒体研究前沿16/1郭小平、邓秀军

广告与公关关系效果研究(全英语课程)32/2李贞芳新闻叙事学研究16/1欧阳明

新媒体文化前沿16/1张梅兰口语传播研究16/1彭松

传播数据挖掘16/1徐涵传播伦理与法制研究16/1牛静

政治公关与战略传播16/1李华君传播心理学16/1张明新

纪录片叙事(国际化课程)16/1邓秀军出版装帧设计16/1甘世勇

(四)拓展书目

关于新传考研的书单特别多,但是我想说……给你100本你也看不完的,精选一部分就好了。我觉得官网的书目才是最权威的,这是华科的湖北省省级实验中心——新闻与传播实验中心网站给出的书目:

《传播理论起源、方法与应用》,[美]赛弗林·坦卡德等,华夏出版社,2000年

《人类传播理论》(第7版),[美]斯蒂芬·李特约翰,清华大学出版社,2004年

《传播理论》,[美]斯蒂文·小约翰,中国社会科学出版社,1999年

《大众传播效果研究的里程碑》〔美〕洛厄里、德弗勒,中国人民大学出版社2004年

《传播学教程》,郭庆光,中国人民大学出版社,1999年

《传播学史——一种传记式的方法》[美]埃弗里特·罗杰斯,上海译文出版社2002年

《传播学概论》[美]施拉姆、波特,新华出版社1984年

《大众传播理论:基础、争鸣和未来》,〔美〕斯坦利·巴兰、丹尼斯·戴维斯,清华大学出版社,2004年

《大众传播模式论》,[英]麦奎尔、温德尔,上海译文出版社,1997年

《二十世纪传播学经典文本》,张国良编,复旦大学出版社,2003年

《关键概念:传播与文化研究辞典》,〔美〕费斯克等新华出版社,2004年

《媒介研究的进路:经典文献读本》,〔英〕奥利弗·博伊德-巴雷特、克里斯·纽博尔德编新华出版社,2004年

《大众传播学——影响研究范式》常昌富、李依倩编,中国社会科学出版社,2000年

《精神交往论——马克思恩格斯的传播论》,陈力丹,开明出版社,2002年再版

《传播的观念》,陈卫星,人民出版社,2004年

《符号透视:传播内容的本体诠释》,李彬,复旦大学出版社,2003年

《公众舆论》,[美]李普曼,上海人民出版社,2002年

《媒介事件:历史的现场直播》,[美]丹尼尔·戴扬、伊莱休·卡茨,中国广播学院出版社,2000年

《传播形态变化:认识新媒介》,[美]罗杰.菲德勒,华夏出版社,2000年

《理解媒介》,[加]麦克卢汉,商务印书馆,2000年

《媒体等同》,[美]巴伦·李维斯、克利夫·纳斯,复旦大学出版社,2001年

《文化帝国主义》,[英]汤林森,上海人民出版社,1998年

《理解通俗文化》,[美]约翰·费斯克,中央编译出版社,2002年

《通俗文化理论导论》,[美]多米尼克·斯特里纳蒂,商务印书馆,2001年

《认识媒介文化》,[英]尼克·斯蒂文森,商务印书馆,2001年

《至关重要的新闻――电视与美国民意》〔美〕艾英戈、金德著,新华出版社2004年

《获取信息:新闻、真相和权力》〔英〕格拉斯哥媒介研究小组,新华出版社2004年

《权力的声音:美国的媒体和战争》,张巨岩,三联书店,2004年

《新闻:政治的幻象》,〔美〕W·兰斯·班尼特,当代中国出版社,2005年

《传播政治经济学》,[加]文森特·莫斯可,华夏出版社,2000年

《世界传播与文化霸权:思想与战略的历史》,[法]阿芒·马特拉著,中央编译出版社,2001年

《媒介论争:19个重大问题的正反方辩论》,〔美〕埃弗利特·E·丹尼斯、约翰·C·梅里尔,北京广播学院出版社,2004年

《交流的无奈――传播思想史》,[美]彼得斯,华夏出版社,2003年

《公共领域的结构转型》,[德]哈贝马斯,学林出版社,1999年

《作为话语的新闻》,[荷]梵·迪克,华夏出版社,2003年

《媒介·人·现代化》,陈崇山、孙五三,中国社会科学出版社,1997年

《传播统计学》,柯惠新、祝建华、孙江华著,北京广播学院出版社,2003年

《大众传播研究:现代方法与应用》[美]迈克尔·辛格尔特里,华夏出版社,2002年

这么多书当然看不完,大家就精选个几本读透彻就好。另外,华科有“媒介技术基地”,智能媒体、新技术一直都是考试重点。因此,伊尼斯、麦克卢汉、梅罗维茨、保罗莱文森这几个人的书看看,总是没错的。我考试的时候就不止一次用到了他们的名言和观点,应该都算加分项。

Part 3
关于复试

(一)专业中文面试

我复试准备比较充分,当时自己初试估分只有380到390左右,也就是刚刚过线的分数,所以也知道形势危急,于是我休息了一个星期就开始准备复试了。让我惊喜的是,专业中文面试,老师们听完我的回答后,全部抬起了头,然后组长老师问我说:“你说得这么好,是背过的吗?”我当时真的是感到受宠若惊,然后老师就问了我一些个人问题,总之整体上是一次很轻松的面试。下面说说我的心得:

Step1:写梗概

开始的半个月,我是跟着各大公众号进行公益打卡。初试准备的几个月我都在写写写,一下子转换到说的模式居然话都说不顺畅。因此一开始,我会给自己三分钟左右的准备时间,打好框架再开始说,反复录音,一直到满意才止。

图片2:复试打草稿的本子

Step2:和研友打电话、视频练习

我和研友当时规定了一三五专业课,二四六英语,周日复盘。我们每次给对方出三道题,题库是历年真题和19年各大高校的初试真题,说完之后互相指出不足。一开始答得磕磕碰碰,而且说着说着就忘记了自己说到了哪里,但是说到后面,总结出了套路,就越来越流利了。其实这个套路就和初试一样,开头积累一些数据、好词好句或者名人名言,中间积累国内外的事例,结尾升华点睛等等,只是要把写换成说而已,除了熟能生巧之外,真的是没有别的任何诀窍了。

Step3:视频面试,即兴回答

到了最后一个月,气氛陡然变得非常紧张,虽然朋友都说985有一定的背景优势,但是我还是为自己的不算很高的初试成绩感到担忧。于是,我要求研友们和我开视频面试,模拟紧张的气氛,并让我听完问题就回答,不给我任何思考时间,这样虽然很残酷,但是会让思考能力和应变能力有飞跃式的增长。后来,真正复试时,我就是在一堆题目中抽了两张纸条,选了一张,念完题目就作答了,答得非常流畅毫不磕磕碰碰。总之,练习时高标准,真正上台才能“手到擒来”呀。

(二)专业笔试

笔试往年都是3000字长评论,今年改成了一道100分的题,“谈一谈人工智能的发展趋势、影响、社会评价”,占复试40%的分数,比重还是很大的,所以大家初试过后还是要练笔,保持手感就好,我是和研友们每周练习两次。今年会考专业题还是评论谁也说不准,但是复试准备时间还是相当长的,大家可以两者都练一练,确保万无一失。

(三)英语面试

不得不说,华科的英语面试很专业很不容易,反正我说的时候完全不知道自己在说啥,但是老师人很好,一直笑眯眯地看着我……

我当时关注了重庆大学曾润喜老师的“羊村传播”公众号,上面会推送每个月的最新英文期刊文章的摘要,难度的确很大,但是我还是坚持全部都看完了,并且摘抄了很多好句子,非常推荐。另外我还把《新闻专业英语》这本书全看了一遍并做了笔记,这个学有余力的同学可以尝试,但是如果专业课没有做好,还是不推荐将太多精力放在英语上,毕竟只占15%,大家差距都不大。

另外,我还把华科重视的“人工智能”等话题全部用英语做了准备,积累了一些好的开头、结尾和句型。最后的话,就是自己每天会用“英语流利说”APP练习发音和语感。

所以我英语面试的时候,虽然对于拿到的材料“网络议程设置在发展中国家的发展状况”一脸懵,但是还是一直在很流利地说,估计还是因为有积累吧。我想老师应该也不求我们说得多么出彩,能够说得流利就已经不错了。如果大家觉得专业英语方面实在太难的话,那至少要把自我介绍说得流畅且出彩,给老师留下好的印象。


 时雨学姐说道路千万条,心态第一条,平时尽崩溃,考场泪两行。

考研只是一个逗号,无论何时,努力都应该是常态,一直在路上,一直朝着目标奔跑,才是年轻啊,与大家共勉!

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编辑 | 时雨学姐

策划 | duty学

主编 | 安安学姐

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