|
最近有两部教育类纪录片大火，《他乡的童年》和《零零后》。 这也是最近更文不多的原因，一有空闲时间就刷片了。 《他乡的童年》主要目前已经更新了5集，展示了日本、芬兰、印度、英国、以色列这5个不同国家的教育现状，有亮点，有困惑。 《零零后》电视版+电影版的纪录片主要记录了在同一个幼儿园上学的9个孩子在12中的成长和发展。 有性格内向的，又极度调皮的，有二胎家庭，有单亲家庭，有鸡血妈，有佛系爸，有应试走到底的，有体制外各路探索的。 可以说相当全面的展示了这个时代中产家庭的教育焦虑和选择。 关于纪录片的内容，这篇不多说，太多的文章已经讲过了，细节还是建议大家自己去看。这一篇，聊一聊我看完的感受和同类型纪录片的推荐。 《他乡的童年》 《他乡的童年》之所以能引发热议，主要是这些国家的教育模式，给我们带来了极大的冲击，原来教育还可以这样。那么，我们的教育可以这样吗？ 以色列教育的亮点与困惑 如果说美国教育的核心是“批判性思维”，那么以色列教育的核心有点类似“生存思维”，所以他们对“失败”的理解和宽容，鼓励质疑，尝试，成为了现在有名的创业之国。 怎样不只是创意，在更高的格局上有所突破是他们的教育面临的困惑。（以色列很多创业项目做的稍有起色就会卖给美国或中国） 英国教育的亮点与困惑 英国的精英教育对于中国的家长可以说是最熟悉的了， 走体质外的家长基本都是在模仿这个路线在做，注重体育运动，德智体美全面发展。 印度教育的亮点与困惑 印度的教育给我的感觉非常混乱，一方面世界500强里印度籍的高管占比最高，一方面社会中还存在一大批因来月经就辍学的女孩。 他们的教育困惑因此也是复杂且多方面的，教育资源不足、教育分化、应试教育等等，但“穷折腾”的思维模式在这个国家走出了一条希望之路。 芬兰教育的亮点与困惑 讨论热度最高的就属芬兰的教育了， 政府资源对教育的倾斜， 高素质高质量且对教育充满热情的的教师团队， 遵循孩子身心发展规律的教学体系。 这样模式培养出来的孩子，成绩好、创意强，还快快乐乐零压力，真真的教育乌托邦了。 当然，他们也面临着自己国家教育的困惑：孩子会不会过于缺乏竞争力？ 日本教育的亮点与困惑 日本教育中对细节的完美追求，对规则秩序的的训练，导致大家对日本国民的印象就是高素质。 但是，集体与自我、规矩与个性之间如何实现均衡？是日本教育的困惑。 果妈的感想 整体看下来，不同国家的教育困惑基本都与国家的社会问题和经济问题息息相关，包括我们国家。 “他乡的童年”也都有不够完美的另一面。 当然这不是说别人不够完美，所以我们不完美也是理所当然的， 记录片的作用是：看到他人所长时，反思自己；看到他们不足时，思考如何避免重蹈覆辙。 借用澎湃新闻的一句点评：他乡的童年，是橱窗里的风景，我们不要盲目自信，也不必妄自菲薄。
同类型的关于不同国家教育的纪录片
新加坡教育（和中国目前最像的）： 1.《无声地革命—新加坡教育解读》 https://www.iqiyi.com/v_19rr9fv9ks.html 2.《Regardless of Class （无关阶级）》https://www.bilibili.com/video/av33795525?from=search&seid=85493401651163513873.《赢在起跑线》亚洲新闻台纪录片 https://www.bilibili.com/video/av8963313?from=search&seid=1094599611471746924 芬兰 1.《芬兰现象》 https://www.bilibili.com/video/av63335354?from=search&seid=810148919740382379 2.《极有可能成功的路》https://www.bilibili.com/video/av30577629/?spm_id_from=333.788.videocard.0 印度： 《贏在起跑線：印度 Being A Child:India》 https://www.bilibili.com/video/av9112593?from=search&seid=10945996114717469247 美国： 《等待超人》 https://www.bilibili.com/video/av55720483?from=search&seid=16985236143235242220 英国： 《交换学校：阶级划分》 https://www.bilibili.com/bangumi/play/ep267934/ 不同国家教育之间的横向对比： 《两百万分钟》 美国，高中，印度 https://www.bilibili.com/video/av391527?from=search&seid=1373973338164097106 《没有起跑线?》 TVB纪录片 香港，上海，芬兰 https://www.bilibili.com/video/av14675085/?spm_id_from=666.25.b_7265636f6d5f6d6f64756c65.8
《零零后》
看完世界上不同的国家的教育现状，我们来说一说最近大火的另一部《零零后》，垂直记录9名孩子在12年间的成长变化。 其中，给我印象最深的是几个内向的孩子， 小时候像猴子一样调皮捣蛋的锡坤，我以为会长成活泼外放的孩子。但中学时期的孩子性格内向，敏感，不喜与人交流和接触。
沉稳的一一，3岁时已经能够口齿清晰的表达“我不喜欢和别人一起玩，我就喜欢自己一个人呆着”“这是我的权利，我喜欢自己一个人”。 大李老师评价小一一说，她总是能自己一个人悠然自得，安静又高贵。 能看出来一一是 非常善于思考总结的孩子，她在幼儿园的“孤独”并不来自“想加入而不敢”的犹疑， 而是来自她当下内心的真实需求。 逐渐长大的一一逐渐明白群体和伙伴的重要性，和人的交往也并没有任何问题，也有自己的好朋友。
孤独的辰辰在幼儿园每天早上都会在教室门口等自己的朋友南辰，从不跟其他小朋友玩，长大后的她爱上了编程，爱上了动物，希望以后能做一个野外动物科考员，远离人群。
他们的父母也在做着各种努力去帮这些内向的孩子去搞明白生命的本质---我是谁，我应该如何做好自己。 但这些努力是不是合适的值得探讨，比如锡坤的妈妈为孩子操碎了心，事无巨细的为孩子安排好一切，辞了工作，和丈夫分居两地。 辰辰的妈妈对自己内向的孩子的评价是古怪，对孩子喜欢编程这一点的反应是，不太喜欢，孩子本来就有点程序化。 对孩子的过度管控，和内心对孩子的不认可，是需要我们家长去反思的。
和《零零后》类似的教育纪录片
英国《人生七年》 http://www./JLP/renshengqinian8/ 中国《出路》https://www.bilibili.com/video/av68316919?from=search&seid=507727174688088086
不管是《他乡的童年》还是《零零后》都向我们展示了教育不只一种模样，人生，不只一种可能。 特别是电影版的《零零后》讲述了两个走体制外教育的孩子的教育之路探索，这两个孩子用一段漫长的成长历程告诉你，孩子们走得还不错。 今后，果妈也会关注更多不同教育培养方向的案例分享给大家，养娃路上，咱一块走~
 |
|
|
