1．给下面加点字选择正确的读音，在下面打“√”。(4分)粗糙(cāozāo)逃窜(cuànchuàn)畜牧(xùchù)汹
涌(xiōngxōng)记载(zǎizài)静谧(mìbì)威胁(xiéxiē)霎时(chà
shà)????????一、基础达标。(37分)√√√√√√√√2．用“——”标出下列词语中的
错别字，并改正在括号里。(4分)流连忘反()食指连心()兴高彩烈()刻骨名心()遛之大吉()
心京肉跳()优然自得()拦腰劫断()返十采铭溜惊悠截————————3．正
确书写词语。(8分)(1)在一个月色ménglóng()的夜晚，她表情níngzhòng()，眼中含着jīng
yíng()的泪花，把死去的小鸟máizàng()了。(2)在一次老乡tuánjù()会上，他táozu
ì()于pǔxiě()民族乐曲而冷落了不少人，于是bàoqiàn()地对大家说了一声“对不起”。朦胧凝重
晶莹埋葬团聚陶醉谱写抱歉4．用“然”字组词，填入下面句子中的括号里。(4分)(1)詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，(
)接受了任务。(2)岁月悠悠，很多东西都改变了模样，唯有你()如旧。(3)我爷爷今年八十岁了，可他()还能爬上
五指山顶峰，真令人不敢相信。(4)()不出我所料，他终究还是来了。毅然依然居然果然5．在括号里填入适当的字，并选
出所填字的正确解释。(4分)(1)曲高()寡A．连带B．跟着唱C．和谐()(2)随心所()
A．想要B．欲望C．将要()(3)()经风霜A．满足B．饱满C．足足地；充
分()(4)行()匆匆A．颜色B．神态C．景象()和B欲A饱C色B6.
句子练习。(8分)(1)缩写：我模模糊糊地看到了一个高大的身影。______________________________
_____________________(2)改为双重否定句：这只海鸥只有一只脚，停落时只好扇动翅膀保持平衡。_______
____________________________________________(3)改成转述句：沃克医生不相信地问：“
我割了多少刀？”___________________________________________________(4)修
改病句：在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。________________________________________
___________我看到了身影。这只海鸥只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。沃克医生不相信地问，他割了多少刀？在
老师的教育下，我端正了学习态度。7．重新排列下面的句子，在括号中写上相应的序号。(5分)()李明从此努力学习，成绩稳步提
高，毕业时以优异的成绩考入大学。()王老师表扬了他，并鼓励他积极上进。()后来，他的美术作品在全省大赛中获得了一等
奖。()班主任王老师发现他喜欢画画，就让他利用课余时间为学校出黑板报。()李明刚升入高中时，学习成绩一般，不遵守纪
律，还多次逃学。154321．补充名句。(4分)(1)________________________，俯首甘为孺子
牛。(2)________________________，每于寒尽觉春生。(3)__________必寡信。(4)青枫江上
秋帆远，________________________。二、教材回顾。(14分)横眉冷对千夫指造物无言却有情轻诺白帝城
边古木疏2.根据课文内容填空。(7分)(1)通过综合性学习《轻叩诗歌的大门》，我知道了我国是一个_____的国度，最早的诗歌
总集是《______》。我认识了______、______等古代的伟大诗人，还认识了________、________等其他国家的
伟大诗人。(2)在本学期的学习中，我认识了___________、___________、___________的农村少年闰土；
______________、________________的鲁迅先生。我还知道了________和_______成为知音的故事
以及热爱音乐、同情穷苦人民的音乐家________。诗歌诗经李白杜甫拜伦海涅勇敢活泼聪明能干见识丰富为自己想得
少为别人想得多俞伯牙钟子期贝多芬3.主题交流：植树与伐木。(3分)提示：如何看待两者的关系，从环境、现实的角度说明两
者的关系应该如何处理。_____________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_____________略。[点拨]一方面要理性地看待伐木，我们的生活离不开木材，不伐木是不可能的；另一方面要清醒地认识到植
被减少带来的后果，从生态的角度看，我们要尽可能多植树，适量伐木。(一)课内阅读。(8分)我还知道这个院子里的小环境。一排三间房
，就剩下老者一人。老人每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上山；晚上回来，吃过饭，抽袋烟睡觉。65岁那年，他组织了七位老汉开始
治理这条沟，现在已有五人离世。他可敬的老伴，与他风雨同舟一生；一天他栽树回来时，发现她已静静地躺在炕上过世了。他已经81岁，知道终
有一天自己也会爬不起来。他唯一的女儿三番五次地从城里回来，接他去享清福，他不走。他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。
三、阅读拓展。(19分)????????1．解释选文中加点的词语。(2分)(1)风雨同舟：________
_______________________________________(2)三番五次：________________
_______________________________2．作者写“院子里的小环境”，用意是说明_____________
_____________________________________________________________
(2分)3．结合课文内容，联系自己学过的知识，说明老人种树的意义。(2分)__________________________
________________________________________________________________
______________________4．读选文中画线的句子，说一说这表现了老人的什么精神？(2分)__________
______________________________________________比喻共同度过困难。屡次。
老人的孤独和生活条件的艰苦。可以防风沙，保持水土；可以改善环
境，保护土地；可以培育木材，有经济价值。表现了老人不怕劳苦，勇于献身，投身环境保护的精神。欣赏是一种善良1852年秋天，屠格
涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者(
)是一个初出茅庐的无名小辈，()屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁丧父
，是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后更是倾注了极大的同情和关注，几
经周折，终于找到了他的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，写
《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人()能继续写下去，他的前途()一定不可限量！’”(二)
课外阅读。(11分)虽然但是如果就作者收到姑母的信后，欣喜若狂。他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家
的想法。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了他心中的火焰，让他找回了自信和人生的价值。于是，他一发不可收地写了下去，最终成为享有
世界声誉的文学家。他就是《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》和《复活》的作者列夫?托尔斯泰。社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏
，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念，被欣赏者必
产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非
常细腻，犯案上千起。在文章的最后，他情不自禁地感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！
”林清玄不曾想到，他20年前写的这句话，竟影响了这个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位
老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点。我想，为什么除了做小偷，就没有想过做正当事呢？”从此，他脱胎换骨，
重新做人。与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我
们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。1．在文中的括号里加上合适的关联词。(2分)2
．“信”的解释有：①音信，信息；②信用；③书信；④听凭、随意。给下列加点的“信”字选择恰当的解释。(2分)姑母写信()
信笔涂鸦()言而有信()通风报信()3．解释下面词语的意思。(2分)(1)钟爱有加：__
__________________________________(2)脱胎换骨：______________________
______________③④②①形容特别喜欢。形容发生了根本的改变。4．文中画线的句子你是如何理解的？(2分)
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_________________________________________________________________
______________5．文章写了两个故事，请用简短的文字加以概括。(3分)故事一：_________________
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_____故事二：________________________________________________________________________________________这句话表现出对小偷心思与技艺的欣赏，为他走错路、做错事而感到惋惜，希望他能改邪归正，相信他一定能做对人们有益的事。屠格涅夫欣赏年少的托尔斯泰，使他树立信心，成了享誉世界的文学家。林清玄对小偷表示出欣赏的态度，使他改邪归正，重新做人。给你一个词——“衣服”，可以联想到许多事，如一件衣服、买衣服、洗衣服、补衣服、借衣服、捐衣服……请从上面举例中选择一个题目，或自拟题目，写一篇作文。要求：题目中必须有“衣服”二字，内容必须与“衣服”有关。四、习作展示。(30分)略。 |
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