那是生活的瞬间,我发现有限的生命就像一只水杯,杯中之水就是生活。因为我们往里注入了丰富的情感和点点滴滴的经历,水,才有了味道... ... 
今天我们来解析一道二次函数综合题目(从学生角度-审题与答题) 【一倍等角】与【动点轨迹问题】 【原题再现】 

【概述】: 快速阅读题目,抓住关键性条件, 第一:由“点A(1,0)、点B(-3,0)”,借助交点式,即可求解抛物线的表达式; 第二:由“点P在第二象限的抛物线上”,可知,点P的坐标特点为(-,+); 第三:由“QH=1”,可得,点Q的轨迹为圆,圆心为点H,半径为1;以上便是第一次审题后,可联想到的解题方向。
由“点A(1,0)、点B(-3,0)”,借助交点式,即可求解抛物线的表达式;
接着设出点P的坐标,进而得出点D的坐标,即可求出PD的表达式;最后求出点P的坐标为(-1,4)或(-2,3).
设:点 C 关于抛物线对称轴的对称点为点 N,连接 BN,点H在x轴上,当 ∠HCB=∠NBC 时,写出满足条件的所有点H的坐标; 思维教练:观察题目与图形,第一反应会想到“两直线平行,内错角相等”, 由点B(-3,0)和点N(-2,3)可求出直线BN的函数表达式:y=3x+9,那么与它平行的直线CH的表达式为:y=3x+3,令y=0,解得:x=-1,所以,点H的坐标为(-1,0);思维教练:当第一种情况画出来后,就会思考∠NBC与∠HCB在直线BC的异侧或者同侧,那么接下来我们考虑同侧时,若在同侧,即可得到一个等腰三角形,(可以通过尺规作角) 由题意可得:ΔBMQ是等腰直角三角形,其中点Q和点M是动点,且点Q的运动轨迹为圆,那么点M的运动轨迹亦为圆;动点M、动点Q和定点B组成等腰直角三角形,那么点M轨迹圆的圆心、圆心H和定点B组成的也为等腰直角三角形。接下来,由ΔBQH和ΔBMN相似,即可求出MN的长;那么MN和HN的长度都确定,三点共线是看最值。
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