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在琵琶大师刘德海铜像落成揭幕仪式 暨上海阳刚民间音乐馆建馆10周年活动 尊敬的各位来宾、专家学者、琵琶界同仁：大家好！ 琵琶大师刘德海先生离开我们已有半年之久，他的音容笑貌及其作品时刻伴随着琵琶人。先生是我国民乐界贡献突出的标志性人物，在海内外享有盛誉。他是一位意识超前、勤奋过人，琴不离身、曲不离手的琵琶领军者，手中这件“梨形”神器被他彻底“驯服”，好似变“戏法”，正弹、反弹，龙眼、凤眼，指尖、心间，格物致知。他是新中国培养的一代民乐“国宝”，数十年漫漫探求路，他坚持不懈、矢志不渝。从继承传统到不断出新，从关注弦品到探究弦诗，将自己毕生精力奉献于琵琶事业。他集演奏、教学、创作、研究于一身，秉承现实主义和浪漫主义相结合的创作原则，开创了琵琶艺术新古典音乐风格，具有传承性、时代性、民族性和前瞻性。他一生倾心于民乐事业，以德如海的人生追求，为琵琶艺术整体性发展确立了目标和方向。 不平静的2020年为中国琵琶界烙下了时代伤痕，我们失去了前辈琵琶大师刘德海先生，这不可抹去的伤痛将激发我们为弘扬民族艺术继续前行。 感谢上海阳刚民间音乐馆为民乐艺术所做的一切，这里不仅有丝竹雅韵，更是凝聚着传承、传播者的精神信念。 大师仙逝，《天鹅》从此成绝响；桃悲李哀，《春蚕》情怀驻心间。刘德海先生永远活在我们心中！ 在琵琶大师刘德海铜像落成揭幕仪式 暨上海阳刚民间音乐馆建馆10周年活动 各位领导、各位嘉宾： 大家好！ 我是刘德海老师的学生，中国音乐学院琵琶教师杨靖。 首先要感谢杨刚先生邀请我参加“琵琶大师刘德海先生铜像落成揭像仪式”。 刘德海先生是一代琵琶大师、音乐教育家、作曲家。自诩“爬坡人”，一生辛勤耕耘，执小器成大业，开琵琶传承之盛世。 作为琵琶演奏家、作曲家。刘德海先生基于其深厚的演奏功底，创作了一百余首编创作品和原创作品。先生所创的编创作品，在保留原曲精髓的基础上，结合了琵琶新的演奏技法和紧随时代的音乐观念，以他独特的方式对这些作品作出了新的诠释。而在其原创作品的创作中，刘德海先生将他的人生感悟、丰富的想象力以及新的演奏技巧在作品中进行了高度融合，赋予了琵琶音乐以强烈的人文精神，并且体现了其以表演为中心、从审美的角度追求演奏技法与音乐表现的极致化平衡的创作理念。 刘德海先生的琵琶艺术集演奏、创作、理论研究于一身，在矛盾与冲突中寻求和谐，在传统与现代之间寻找自我，在音符内外追逐“和美”，在道器的玄妙中“问来去”、“求真知”。从先生的演奏、创作作品和文集中都不难发现“六经注我、我注六经”的文化胆识与担当，充盈在先生艺术生活的各个方面，是后辈之楷模。 作为中国音乐学院的开院教师之一，刘德海先生一生的大部分时间与中国音乐学院的发展是同呼吸、共命运的。他的教育理念、治学思想、实践方略作为中国音乐学院办学传统的重要组成部分，在深刻影响着后来者的同时，更为民族音乐教育与发展提供了多维度的研究位向。 从上世纪八十年代中开始，时任中国音乐学院副院长的刘德海先生，以弹拨乐五重奏的组合形式为载体，开展了弹拨乐室内乐的教学实践，创建了享誉海内外的“五朵金花”中国弹拨乐五重奏组。 自1998年开始，刘德海先生受邀深度参与了中国音乐学院附中民族器乐的教学改革，与长期坚守附中教学的老师们一起，创造了中国音乐学院附中中国少年民族乐团、弹拨乐团、弓弦乐团一个时代的辉煌。 2001年刘德海先生担任中国音乐学院原器乐系主任期间，集合学院力量，推动了旨在建立民族民间音乐教学乐库建设的《（1）行动计划》工程，即一年一个民间乐种的采风学习。2013年先生在上海崇明岛举办了“回归江南文化摇篮系列活动”。通过上述乐事，刘德海先生推进了对民族民间乐种进行音乐高校教学建设的系统化改进与实践，让学府成为了保护和传承民间音乐的重要基地。 从弹拨室内乐、民族乐队的教学改革到《（1）行动计划》工程和“回归江南文化摇篮”活动，几十年间刘德海先生坚持以开放的态度，认真审视当代民族器乐教育。他重视中国民族民间音乐，对如何回归传统、如何使之发新芽，有着独到的见地与扎实的艺术功力。 刘德海的音乐世界可以说是一部博大精深的教科书，充满了人性的智慧和艺术的光芒。在这光芒的背后是一个艺术“爬坡人”不止的艰辛脚步，是留给后辈期望通往琵琶艺术之巅可循的足迹，是观照后人继承发展琵琶艺术的一面镜子。研究支撑其光辉成就的刘德海艺术思想、教育观念和方法，感受他的情怀、洞悉他的心语，对如何继承、发展琵琶音乐和中国器乐表演艺术都有着现实和深远的意义。 今天活动的主办方杨刚民间音乐馆，是一个创办于企业、根植于民间、服务于社会的音乐机构。音乐馆建馆以来的十年间，对“江南丝竹”、“崇明山歌”等民间音乐，尤其是对江南丝竹乐种的保护作了许多贡献，该音乐馆已成为江南地区丝竹乐种的重要传承基地。在此，热烈祝贺上海杨刚民间音乐馆建馆十周年。我们应充分发挥其资源，为发扬中国传统文化的精髓作出不懈努力！ 发言人：杨靖 2020年12月18日 |
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