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传统文化与家庭教育----王小刚 一、（人的外貌？）来自四方面压力： 1.遗传。鼻子大（肺活量大）可遗传，（也会突变，及生活自我改进） 2.原生态家庭环境与成员关系 3.学校乃至社会环境 4.自我学习和锻炼。自我全面剖析，把2和3形成的观念思维都剖析后自我调整 二、 问题1：你遇到重大问题又没有办法解决时，你会相信这是命吗？ =》中国，有天命观，但又没宗教 问题2：你期待你老了后，孩子接你一起住、孝顺你吗？ =》判别中国人传统与现代文化观念的分水岭之一，社会人口结构、经济水平、社会发展，老年人有自己的乐趣，能自我学习，国家会考虑聚焦养老 问题3：你与父母、你们夫妻、你与孩子之间是平等、尊重的关系吗？ =》从孩子诞生就是独立的，（不举手的是有难处，） 问题4：你是不是努力地想给你孩子、特别是男孩子多留点财产？ =》判别中国人传统与现代文化观念的分水岭之一， 问题5：你有没有教育你的孩子别管别人闲事？ =》在中国来说太复杂了，安全因素（必要考虑）；认识不认识的人（人情社会，熟人圈》家族观念》天高皇帝远，国家大局公共意识观念）； 外国人间常AA制，怎么解决求人帮忙的事？（1是至亲肯定会；2是花钱市场帮忙；3是志愿者帮忙，功德心❤）培养孩子功德心，又要让孩子不要上当受骗 问题6：你的人情关系是不是很多，过年走亲戚是不是很累？花钱礼物等 =》现代还这样是真有问题，这其实是面子问题。 问题7：碰到麻烦事你是通过法律、市场解决，还是找熟人？ =》理解。现在中国社会还是熟人社会，法制市场还不完善？ 一，传统文化的正能量关键词 生为本（自然界）， 变则通（易经）， 和为贵（到处华人）， 勤补拙（天道酬勤）， 寡生寿（关注长寿，拒多欲）， 亏是福， 勤俭养德 二，负能量关键词 盲目崇拜 封建迷信（中医，传统文化易导向迷信） 家长制（不平等） 好面子（为了个面子累死了） 重人情 轻法律 少公德 三，双面胶关键词 温良恭俭让 听天由命 孝悌 嫡子 家长 人情 |
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