大家好，我是文都比邻的辅导员哈尔老师，当然，有些人可能已经看透了我名字的奥秘，就是这把这两个字倒过来念。哈哈，咱看破不说破哈。今天呢，二哈老师，哦不，哈尔老师在这里给大家讲一下专硕（347）复习计划。复习规划呢，我想可以分这三部分来讲，分别是专业课复习注意事项、专业课复习总体规划、还有就是备考心态。但由于篇幅太长，同学们一下子没办法吸收那么多内容，今天就先给大家介绍下专业课复习注意事项。2018考研及2019考研的宝宝们一定要认真看哦！ 1 心理学导论 心理学导论本身属于基础理论科目，是复习其他科目的基础，需要记忆、背诵的东西也多。要通读几本教材，读透一本教材。总体来说，心理学导论的复习要求全求精。首先要从厚到薄，再从薄到厚，然后可以尝试背诵或朗读书上大段的理论。 针对导论的复习，需要注意： 1.复习时间要分配充足，并且一定要足够仔细。把大小知识点都记牢，争取每个点都要看到。 2.理清框架体系，根据各章特点，重点突出。具体而言，第一章概述要足够重视，尤其是研究方法和理论流派。第二至五章知识零碎，联系性小，涉及到生理机制，对于跨考生来说，理解相对困难。但是，相信“书读百遍，其义自见”。第六至十二章，知识联系性比较紧密，实用性强，而且是大题的出题点。注意多做笔记，结合运用多种记忆策略，与实际生活相联系。 2 人格心理学、社会心理学和管理心理学 人格心理学的内容比较少，主要是人格的含义、人格理论以及人格的测量。人格的理论流派是历年考研的大题重点，要注意总结各种理论之间的区别与联系。社会心理学主要包括社会化、社会认知、社会关系和社会影响四部分内容，考查对重要概念的理解和记忆，对社会心理现象的理论解释。管理心理学主要包括管理哲学、组织激励、领导理论、组织理论四部分，知识框架清晰，重点突出，复习上尤其要注意关键概念的理解，学会在实际生活中运用管理理论解释某种现象。 总而言之，这三门课程都属于理论性的科目，需要注意： 1.重要概念的记忆和背诵； 2.主要理论（人物、观点、评价和理论之间的比较）的记忆和背诵，并且一定要能够灵活运用这些理论去分析现实生活中的例子； 3.能和其他科目的知识进行联系，自如地应对综合题。比如，与实验设计的结合。 3 发展心理学 发展心理学主要考查： 1.理解和掌握发展与教育心理学的基本概念、主要理论及对教育工作的启示。 2.理解和掌握认知、言语、社会性等领域发展的年龄特征、相关理论及其经典实验研究。 3.能够运用基本概念与基本原理，认识和分析个体心理发展过程中的各种现象与相关问题。多数考查发展心理学的经典理论，重点很突出。最主要的失分点在于知识点零散。发展心理学也都属于理论基础课，需要多记忆、背诵。 复习时要注意： 1.采用适当的记忆策略，复试时建议分别从生理、动作、认知、个性和社会性进行横向联系，研究每个阶段的年龄特征、相关理论和经典实验研究。 2.多总结和归纳，把知识条理化，还要注意与实验\统计的结合，这种出题方式更加灵活多变，不仅仅是对理论停留在背诵层面上，而且还要深入理解其精髓，达到融会贯通。 4 实验心理学 实验心理学主要考查： 掌握心理学实验研究的基本原则与基本过程，掌握心理学实验研究的技术与方法，具备实验设计和撰写研究报告的能力。实验心理学是一门方法课，相对而言，需要理解的地方较多，尤其是综合题直接考查考生的实验设计能力，且分值较大。要理解各种实验范式和方法并结合实际的例子。学好实验心理学最简单、有效的方法就是在头脑中“重现”实验场景和过程，并且理解实验思路和逻辑。 在实验心理学中，具体细节、具体知识点远远没有实验设计本身重要。注意： 1.一定要多思考，运用批判性思维。如果能掌握实验逻辑，那么实验设计和过程自然就会记住，而且自己设计时就可以照葫芦画瓢了。一般的实验设计题没有完全正确和标准的答案。因为心理学领域中没有绝对完美的实验。因此，建议抓住大框架，留意小细节。 2.一定要通过做题掌握答题思路，在理解的基础上进行记忆。同时，也有不少知识点需要记忆、背诵，比如实验仪器的使用等，复习要全面。 5 心理统计与测量 心理统计也是一门方法课，是我们研究心理学的工具，要掌握每种统计方法的计算步骤和原理，能正确解释统计分析结果，做到活学活用。统计需要理解的地方较多，尤其是推断统计的假设检验和方差分析等部分，有时会直接考计算题。当然，也有不少知识点需要记忆和背诵，比如一些分布的含义和特点等。 对于统计，要注意： 1.不要过于纠缠哪些基本定理和基本公式的来源，否则就会偏离研究生考试的基本方向，因为根本不会考理论证明和公式推导。 2.掌握学习统计的方法，比如必须搞清楚统计符号的写法、读法、使用方法；清楚重要的统计概念；记牢重要的统计公式；多练习统计计算，培养自己的耐力和谨慎；学会用统计方法去分析和思考问题。 心理测量需要掌握各种测量理论和各种测量指标的计算方法；正确使用各种测验，并对其结果进行解释。心理测量相对较简单，除了“四度一误”（信度、效度、区分度、难度和误差）需要动脑子之外，其他部分基本上只是需要能记住。这两门科目重在理解和练习。 6 变态心理学、临床与咨询心理学 变态和咨询两门课属于应用性科目，因此考试也比较侧重实际案例的分析。 复习时要注意： 1.变态心理学主要掌握各种精神障碍的基本概念、核心特征、临床表现、诊断要点以及病因分析。应该有针对性地记忆每个疾病的英文简称。还要注意总结同一类精神障碍中不同疾病之间的联系和区别，做题容易混淆的知识点。 2.临床与咨询心理学要能够区分心理正常与异常、心理咨询与心理治疗、心理危机干预方法等，还要理解咨询关系、各种会谈技术，不同理论流派的重要人物、核心观点和治疗方法。另外，不要忽视咨询师的工作伦理、临床心理学研究方法，这也是可能会出题的知识点。 每一门课都这么详细地介绍怎么复习 是不是顿觉特别通透、特别爽！ 开心地飞起 最后，提醒大家注意，把握近年来考研命题思路的变化，反押题倾向明显，可能会出一些意料之外却又是情理之中的题目。那么我们的复习思路就要随之变化，必须全面掌握各大知识点。毕竟，考试不是只考重点。此外，大题的命题还强调实用性，越是在心理研究中常用的知识越容易成为出题点。 |
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